生物教學(xué)技能訓(xùn)練

出版時(shí)間:2011-12  出版社:華中師范大學(xué)出版社  作者:李娟  頁(yè)數(shù):280  

內(nèi)容概要

  《教師教育系列教材·華大博雅高校教材:生物教學(xué)技能訓(xùn)練》內(nèi)容包括:語(yǔ)言技能;變化技能;板書技能;講解技能;提問技能;演示技能;導(dǎo)入技能;結(jié)束技能;強(qiáng)化技能等。

書籍目錄

微格教學(xué)概述一、微格教學(xué)的概念及特點(diǎn)二、研究微格教學(xué)的方法三、微格教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施學(xué)習(xí)小資料1 語(yǔ)言技能一、語(yǔ)言技能的概念與構(gòu)成要素二、語(yǔ)言技能的類型三、語(yǔ)言技能的應(yīng)用原則四、如何加強(qiáng)教學(xué)語(yǔ)言的修養(yǎng)五、語(yǔ)言技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音2 變化技能一、變化技能的概念與構(gòu)成要素二、變化技能的分類三、變化技能的應(yīng)用原則及要求四、變化技能的功能五、變化技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音3 板書技能一、板書技能的作用二、板書技能的類型三、板書技能的構(gòu)成要素四、板書技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音4 講解技能一、講解技能的概念與構(gòu)成要素二、講解技能的特點(diǎn)和作用三、講解技能的類型四、講解技能的應(yīng)用原則五、講解技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音5 提問技能一、提問技能的概念與構(gòu)成要素二、課堂提問的過程三、提問技能的作用四、提問技能的類型五、提問技能的應(yīng)用原則六、提問技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音6 演示技能一、演示技能的概念及作用二、演示技能的類型三、演示技能的構(gòu)成要素四、演示技能的應(yīng)用原則五、演示技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音7 導(dǎo)入技能一、導(dǎo)入技能的構(gòu)成要素二、導(dǎo)入技能的分類三、導(dǎo)入設(shè)計(jì)的原則四、導(dǎo)入技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音8 結(jié)束技能一、結(jié)束技能的概念與功能二、結(jié)束技能的構(gòu)成要素三、結(jié)束技能的類型四、結(jié)束技能的應(yīng)用要點(diǎn)五、結(jié)束技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音9 強(qiáng)化技能一、強(qiáng)化技能的概念及構(gòu)成要素二、強(qiáng)化技能的類型三、強(qiáng)化技能的應(yīng)用原則四、強(qiáng)化技能的基本要求五、強(qiáng)化技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音10 反饋技能一、反饋技能的內(nèi)涵二、教學(xué)反饋的類型與形式三、反饋技能的作用四、反饋技能的設(shè)計(jì)原則五、反饋的方式六、反饋技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音11 說課技能一、說課技能的概念與意義二、說課技能的基本內(nèi)容三、說課技能的形式四、說課的技巧五、說課稿的編寫六、說課技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音12 評(píng)課技能一、評(píng)課技能的概念及基本要求二、評(píng)課技能的基本內(nèi)容三、評(píng)課技能的應(yīng)用原則四、評(píng)課技能的形式五、如何加強(qiáng)評(píng)課技能的修養(yǎng)六、評(píng)課技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)小資料來自教學(xué)一線的聲音主要參考文獻(xiàn)

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