出版時(shí)間:2012-1 出版社:華中師大 作者:郭軍 頁數(shù):362
內(nèi)容概要
《重難點(diǎn)手冊:高中英語3(必修)(新課標(biāo)RJ)》貫徹新課標(biāo)精神,定位新課標(biāo)“三維”目標(biāo),貼近新課標(biāo)高考大綱要求,注重學(xué)習(xí)規(guī)律和考試規(guī)律的整合,全面提升考試成績和綜合素質(zhì)。突破傳統(tǒng)的單向?qū)W習(xí)模式,將教材知識、拓展知識和隱性方法類知識植入新課堂,立體凸現(xiàn)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)和解題方法規(guī)律,破解高考“高分”瓶頸。
作者簡介
郭軍,高級教師,現(xiàn)任教予湖北省團(tuán)風(fēng)縣圃風(fēng)中學(xué),為團(tuán)風(fēng)縣骨干教師。多次被評為黃岡市“模范教師”、“優(yōu)秀教師”、“教育教學(xué)先進(jìn)工作者”,曾入選“湖北名師”候選人。多次榮獲“優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”、“優(yōu)秀教案獎”等獎項(xiàng)。曾枉《中學(xué)外語教學(xué)》、《求學(xué)》、《中學(xué)。英語輔導(dǎo)》、《英語周報(bào)》等期刊上發(fā)表論文20多篇。主編出版有《重難點(diǎn)手冊》、《教材完全解讀》、《教材完全學(xué)案》、《高考標(biāo)準(zhǔn)詮釋》、《黃岡權(quán)威解讀中國高考》等數(shù)十部圖書。其倡導(dǎo)的“學(xué)以致用,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念深受教師和學(xué)生的歡迎,踐行多年,成效顯著。
書籍目錄
重難點(diǎn)詞匯索引重難點(diǎn)句型和語法索引Unit 1 Festivals around the world單元學(xué)習(xí)目標(biāo)課文背景知識Section Warming Up, Pre-reading, Reading & Comprehending課文英漢對譯課文結(jié)構(gòu)圖解語言知識精講學(xué)習(xí)效果反饋SectionⅡ Learning about Language語言知識精講單元重點(diǎn)語法:情態(tài)動詞(一)學(xué)習(xí)效果反饋SectionⅢ Using Language課文英漢對譯課文結(jié)構(gòu)圖解語言知識精講學(xué)習(xí)效果反饋單元知能突破題型解讀:如何解答聽力理解題寫作指導(dǎo):如何寫記敘文單元知能檢測Unit 2 Healthy eating單元學(xué)習(xí)目標(biāo)課文背景知識Section Warming Up, Pre-reading, Reading & Comprehending課文英漢對譯課文結(jié)構(gòu)圖解.語言知識精講.學(xué)習(xí)效果反饋SectionⅡ Learning about Language語言知識精講單元重點(diǎn)語法:情態(tài)動詞(二)學(xué)習(xí)效果反饋SectionⅢ Using Language課文英漢對譯課文結(jié)構(gòu)圖解語言知識精講學(xué)習(xí)效果反饋單元知能突破題型解讀:信息匹配寫作指導(dǎo):如何寫廣告單元知能檢測Unit 3 the Million Pound Bank Note單元學(xué)習(xí)目標(biāo)課文背景知識Section Warming Up, Pre-reading, Reading & Comprehending課文英漢對譯課文結(jié)構(gòu)圖解語言知識精講學(xué)習(xí)效果反饋SectionⅡ Leaning about Language語言知識精講單元重點(diǎn)語法:賓語從句&表語從句學(xué)習(xí)效果反饋SectionⅢ Using Language課文英漢對譯課文結(jié)構(gòu)圖解語言知識精講學(xué)習(xí)效果反饋……Unit 4 Asttonomy: the science of the starsUnit 5 Canada-"the true north"
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