義務(wù)教育有效供給研究

內(nèi)容概要

本書以教育供給為切入點(diǎn)，借鑒發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論，從理論分析、實(shí)證分析和政策分析三個(gè)層面對(duì)義務(wù)教育有效供給進(jìn)行了研究。

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