永遠的華師一

內(nèi)容概要

　　為了進一步探究教育本質(zhì)，進一步探索教育的可持續(xù)發(fā)展之路，進一步提升學校的辦學品位和辦學特色，值此華師一附中六十華誕之際，學校組織人員編撰了“永遠的華師一”系列叢書。叢書分為《學?；辍?、《園丁譜》、《青春曲》、《校友情》四卷，力圖全方位展示華師大一附中六十年的辦學思想、辦學歷程、辦學經(jīng)驗、辦學成就，以期自我總結、自我反思、自我提升、自我發(fā)展。并與兄弟院校切磋交流。

書籍目錄

《校友情》一 流金歲月◆歷史的瞬間歷史照片校友回母校訪問校友向母校贈送禮物校友的作品◆成長的足跡輝煌歷程校史點滴飲水不忘掘井人——記中原大學教育學院院長王自申革命教育家趙君陶懷念牟政同志不朽的業(yè)績永恒的懷念——緬懷邵達成校長兩袖清風，獻身教育桃李滿天下 坦蕩襟懷，一生率性君子留遺風——記華師一附中名譽校長袁福先生華中師大一附中建校60周年的回顧中南工中雜憶——紀念華師一附中校慶60周年憶滑翔學校學員的學習生活前進在偉大領袖毛主席的革命航道上——華師一附中毛澤東思想文藝宣傳連掠影旸谷文學社創(chuàng)社史二 智慧傳承◆歷任校長訪談郎郡詩：60年與時代同行李水生：振翅高飛的“領頭雁”張真：用教育的理想去實現(xiàn)理想的教育◆知名校友訪談豪情萬丈排云天——記航天技術專家龍樂豪永遠處在科學的起跑線上——記全國“五一”勞動獎章獲得者、中科院院士萬惠霖教授文化真諦的探尋者——記人文社會科學資深教授馮天瑜中流擊水，沖浪“紡織”巔峰——訪武漢紡織大學黨委書記尚鋼三 春風化雨◆回憶師恩六十年校慶重溫舊歲月——緬懷袁福校長懷念肖樹靜老師您是我的心中的第一尊神——獻給敬愛的肖樹靜老師追憶三位恩師師恩難忘讀《師恩難忘》（一）讀《師恩難忘》（二）恩師吳六林懷念黃范疇老師黃范疇老師永遠活在我們心中——摘自校友們的留言師德垂范——記李水生同志兩件事師恩難忘嚴老師二三事憶我可愛的老師劉友三憶師恩◆母校感懷初為人師難忘的“工中”歲月人生新的起點同窗好友喜相逢高中憶舊教育沃土辛勤園丁與責任感——接受學校采訪時的談話華師一情結伴我終身·母校，我愛你！感悟人生——一名老三屆學子的所想所思一座學校的精神——回憶我的母校華中師大一附中6401，挺起你的脊梁回憶——在華師一青春律動的校園里華師一附中和MY6401的老師們母校軼事華師一附中——教我育我的母校母校恩情永不忘，紅色印跡刻心間母校給我新生華師一，我自信的源泉理想，榮譽和責任——母校華師一校慶60年感懷歲月如歌那些花兒再回首——我的中學時代“雞頭”與“鳳尾”沒有圍墻的“班集體”未淡忘的記憶不得不愛——懷念高中年代我魂牽夢繞的母校授人以魚，不如授人以漁——憶母校華師華師一的回憶一位特別校友的特別懷念我們的華師一曲徑通幽處我在華師一的成長成長心語我的高中生活海外校友的新年賀信我愛我的母校20年前快樂的華師一生活四 桃李芬芳◆校友詩作華師一六十校慶楹聯(lián)詩二首華師一我們的港灣詩一首再回首搖籃華誕曲——為慶賀華師一附中六十華誕獻詞賀母校六十華誕◆校友風采走上百家講壇——記山東中醫(yī)藥大學校長王新陸愿做真善美的傳播者——記公關禮儀教師馮蘭教授傾情自然科學，奉獻畢生心血——記全國政協(xié)委員鄭楚光面對萬張紙條的訴說——記華中師大一附中高級心理教師尹鄧安天上碧桃和露種——記中國當代紅學家梁歸智以身赴險，力挽危局——記李順琪在事故現(xiàn)場緊急搶險的事跡為老百姓代言的技術專家——記自動化公司教授級高級工程師李午學道·藝道·人道——記武漢大學教授車英江城一枝梅——記高級工程師郭粵梅甘為泉州南音人——記音樂大師劉順留學女博士辛華雯的報國情懷設計服務延伸的夢想——記中國鐵路專家戚廣楓勇斗病毒展巾幗風采——記2004年中國青年五四獎章獲得者胡志紅免疫學領軍人——章曉聯(lián)十五春秋磨一劍，厚積薄發(fā)結碩果——記我國著名骨科醫(yī)學專家蔡谞教授陶闖：專注的人生無需注釋年輕的涉外法律服務領航人——記上海市優(yōu)秀青年律師胡光華師一附中第一塊國際學科奧賽金牌得主——記1992屆校友陳果走在事實前沿的勇者——記中央電視臺《焦點訪談》記者劉慶生十年磨劍，笑談得失——訪清華博士孟華東我將永遠“追求卓越”——記華師一附中校友許碧萱《青春曲》一 靈性雕琢◆軍訓體昧機遇·挑戰(zhàn)·超越奮斗的旋律百味俱全的體驗五顏六色的云彩◆實踐收獲拉練的一天面對生活的勇氣——農(nóng)民心理狀況調(diào)查報告自由的天空難忘的農(nóng)村行綻放的青春——2006年社會實踐行報告如果文字會記得二 七彩素描◆才俊風情揮散浮云，歲月靜好——我的華師一附中生活主講網(wǎng)絡安全的小老師情迷武漢城市規(guī)劃的大男孩“兩型社會”宣傳日的建言者羅格身邊的志愿者◆體壇風云做飛越時空的賽跑者我是揮灑自如的灌籃王棋手：戰(zhàn)績輝煌的青春無悔高分之最的體育特長生◆藝苑風景摯愛越劇的水晶女孩我是舞者，我不甘平凡我的汗水浸泡的主持人生涯央視舞臺上的周冠軍◆學干風采勇立潮頭當好“學生官”我是追求卓越的“男主席”當“女書記”的經(jīng)歷讓我相信沒有什么是不可能的三 科技僚望與科學相伴與發(fā)明結緣與思考同行四 智慧碰撞拭去浮塵，亮出你自己！自信的女孩真漂亮夏夜的那顆星五 奧星閃耀成功的奧秘——記第4屆國際中學生信息學奧林匹克競賽金牌得主陳果他心中只有第一——記第9屆國際生物學奧林匹克競賽金牌得主凌晨奧星的光芒——記第47屆國際數(shù)學奧林匹克競賽金牌得主柳智宇“天才少年”傳奇——記第36屆國際物理奧林匹克競賽金牌得主余江雷全面發(fā)展的數(shù)學精靈——記第49屆國際數(shù)學奧林匹克競賽金牌得主陳卓勇者無畏——記第41屆國際化學奧林匹克競賽金牌得主王睿博六 遠洋求索林場走出留美準博士沖向哈佛的佼佼者被國外大學爭搶的武漢伢湖北誕生的首個劍橋生美國高考的滿分者遨游火星的“太空少年”七 海外漫歌美國之行大洋彼岸的城市新加坡雜記我看到的素質(zhì)日本巴黎的記憶澳洲記憶煙與鏡——我的德法行魅力小城·斯道芬——德國斯道芬市浮士德文理中學交流心得那些行走的日子里八 師長風采無限風光在險“峰”羅老師的語氣老王和他的“十五歲”蒼勁一棵松舞者在江河的領導下奔騰九 家長頌歌我眼中的華師一一位家長的感謝信華師一，不悔的選擇在實踐中成長 在反思中進步《園丁譜》在實踐中成長 在反思中進步一 特色教育變我的要求為你的需求化外在壓力為內(nèi)在動力——試論品德“內(nèi)化教育法”的幾點創(chuàng)新發(fā)掘創(chuàng)新潛能培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)——名校學生觀探析開展“掛牌式”教學輔導實驗 滿足學生個性化需求推進德育整體教育 促進學生全面發(fā)展·知己以明道 自省以博學——“五自教育”模式初探在賞識中播撒希望在希望中實現(xiàn)價值——談賞識所有學生海納百川有容乃大——試論班主任的“寬容”運用高超藝術提高學生自信二 名師教學有興趣才有動力 勤動手才有能力——培養(yǎng)化學奧賽選手的幾點體會用科學模式讓思維開花 以民主互動讓教學升華——基于CRS系統(tǒng)的“民主互動課堂”從教學中尋找智慧在智慧里培養(yǎng)情趣——語文教學的智趣性探析語文學習五自法 自主探究效率高——談談語文自主學習五自法全程優(yōu)化教學過程全面提升語文素養(yǎng)——關于語文教學過程的全程優(yōu)化坦蕩嫻雅春風拂面——語文課堂教學預設與生成境界例談在反饋中充實課堂在控制中延伸課堂——談數(shù)學教學中的課堂反饋數(shù)學課堂四注重探索實踐樂求知——高中數(shù)學課堂教學的探索和實踐三段教學得實效育人敬業(yè)有情操——數(shù)學三段式單元教學法激發(fā)靈感火花打造創(chuàng)新能力——關于培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的幾點想法探索新課程教學規(guī)律研究新能力培養(yǎng)模式——新課改背景下的物理教學研究情境教學體驗生物世界 啟發(fā)誘思提升學習熱情——生物情境教學模式的運用能說會道話時事 思維敏捷素質(zhì)高——政治課教學培養(yǎng)學生“說”的能力的探索歷史教學新探索 案例分析有奇招——案例分析法在高中歷史教學中的實踐探索巧用數(shù)學方法解析地理試題——利用數(shù)學方法巧解一類太陽視運動地理試題三 精英管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式促進學生多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展充分發(fā)揮HR管理效能 深入推進學校體制改革——華中師大一附中教師隊伍發(fā)展探析構建和諧團隊高揚務實精神——年級管理心得摭談中學生黨校課程設置與教學方法初探探索有效的中小學現(xiàn)代教育技術運行與管理新機制創(chuàng)辦國際化的高中教育 培養(yǎng)高素質(zhì)的世界公民在竟爭中共同成長 在合作中共鑄輝煌——對年級實行級部管理制度的思考《學校魂》風雨兼程六十年（前言）永恒的學校精神先進的辦學理念高遠的辦學目標全面的育人意識宏偉的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)秀的教師團隊創(chuàng)新的管理機制鮮明的學校特色卓越的領軍人物輝煌的、力、學成果附錄張真校長教育教學論文選萃華中師大一附中管理制度選錄

圖書封面

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