文物鑒賞與收藏

內(nèi)容概要

古代玉器、青銅器、瓷器是最能代表中國(guó)文化的文物。本書上編為玉器，中編為青銅器，下編為瓷器。作者以簡(jiǎn)練的文字、豐富的插圖，形象生動(dòng)地介紹了文物產(chǎn)生的歷史背景，總結(jié)了文物的演變規(guī)律，揭示了文物的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。本書既吸收了學(xué)術(shù)界專家學(xué)者的研究成果，又有作者的許多研究心得，是廣大文物愛好者的一本雅俗共賞的入門書。

書籍目錄

編者的話上篇  玉器  第一章  中國(guó)玉器概論    第一節(jié)  玉、玉礦的分布和玉器的制作    第二節(jié)  玉器的文化內(nèi)涵  第二章  中國(guó)新石器時(shí)代玉器    第一節(jié)  紅山文化玉器    第二節(jié)  良渚文化玉器    第三節(jié)  凌家灘文化玉器    第四節(jié)  石家河文化玉器  第三章  夏、商、西周時(shí)期玉器    第一節(jié)  夏朝(二里頭文化)玉器    第二節(jié)  商朝玉器    第三節(jié)  三星堆文化玉器    第四節(jié)  黃陂盤龍城玉器    第五節(jié)  吳城文化玉器    第六節(jié)  西周玉器  第四章  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期玉器    第一節(jié)  春秋時(shí)期玉器    第二節(jié)  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期玉器  第五章  漢代玉器    第一節(jié)  漢代玉器的特征與用途    第二節(jié)  玉器舉例  第六章  魏晉南北朝與隋唐五代玉器    第一節(jié)  歷史背景    第二節(jié)  玉器舉例  第七章  遼、宋、夏、金時(shí)期玉器    第一節(jié)  宋代玉器    第二節(jié)  遼代玉器    第三節(jié)  金代玉器  第八章  元、明、清時(shí)期玉器    第一節(jié)  元朝玉器    第二節(jié)  明朝玉器    第三節(jié)  清朝玉器中篇  青銅器  第九章  中國(guó)青銅器概論    第一節(jié)  青銅器與青銅時(shí)代    第二節(jié)  青銅器的定名    第三節(jié)  青銅器紋飾  第十章  夏商時(shí)期青銅器    第一節(jié)  夏代(二里頭文化)青銅器    第二節(jié)  商代青銅器  第十一章  西周時(shí)期青銅器    第一節(jié)  西周早期青銅器    第二節(jié)  西周中期青銅器    第三節(jié)  西周晚期青銅器  第十二章  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅器    第一節(jié)  春秋時(shí)期青銅器    第二節(jié)  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅器下篇  瓷器  第十三章  中國(guó)瓷器概論    第一節(jié)  原始青瓷和瓷器    第二節(jié)  瓷器的燒成工藝    第三節(jié)  瓷器的施釉工藝    第四節(jié)  瓷器的裝飾工藝  第十四章  東漢、三國(guó)、兩晉、南北朝時(shí)期瓷器    第一節(jié)  瓷器概況    第二節(jié)  瓷器舉例  第十五章  隋、唐、五代十國(guó)瓷器    第一節(jié)  瓷器概況    第二節(jié)  瓷器舉例  第十六章  宋、遼、西夏、金瓷器    第一節(jié)  瓷器概況    第二節(jié)  瓷器舉例  第十七章  元朝瓷器    第一節(jié)  瓷器概況    第二節(jié)  瓷器舉例  第十八章  明朝瓷器    第一節(jié)  瓷器概況    第二節(jié)  瓷器舉例  第十九章  清朝瓷器    第一節(jié)  瓷器概況    第二節(jié)  瓷器舉例參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

插圖：我開設(shè)文物鑒賞課是為了把自己所學(xué)的文物知識(shí)教給學(xué)生，并希望能夠收到預(yù)期的效果。開設(shè)這門課的初衷有以下幾個(gè)方面：首先是幫助大學(xué)生提高文化素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備全面的素質(zhì)，思想素質(zhì)占主要地位，文化素質(zhì)也占很重要的地位。文化素質(zhì)中除專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能外，還應(yīng)該對(duì)相關(guān)學(xué)科有所了解，這對(duì)今后的發(fā)展有好處。大學(xué)生應(yīng)該了解一點(diǎn)文物方面的基本知識(shí)。其次是幫助大學(xué)生了解祖國(guó)輝煌燦爛的歷史，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。中華民族具有悠久的歷史，文明史就長(zhǎng)達(dá)五千年。中華文化既包括博大精深的精神文化，也包括異彩紛呈的物質(zhì)文化，精神與物質(zhì)并不能截然分開。《倜易》說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器?！边@種劃分也只是相對(duì)的。實(shí)際上，精神的東西會(huì)以物化的形式表現(xiàn)出來(lái)，這就是所謂的“器以藏禮”。文物是古代文化的物化形式，是古代精神文化的物質(zhì)載體。我們了解了古代文物，就既能了解古人的物質(zhì)文化成就，也能透過物質(zhì)文化進(jìn)入古人精神文化的殿堂。我們鑒賞文物，不僅是欣賞它的藝術(shù)價(jià)值，更要瞳得它的歷史價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。再次是幫助大學(xué)生提高審美水平和了解古代的科技成就。文物是祖先留給我們的寶貴藝術(shù)財(cái)富。許多文物造型生動(dòng)，巧奪天工，既具有珍貴的歷史價(jià)值，又具有很高的欣賞價(jià)值。古人有些高超的技藝已經(jīng)失傳，以至于人們面對(duì)這些精美的藝術(shù)品嘆為觀止之余，其制作方法卻始終是不解之謎，如埃及金字塔，古埃及人究竟是如何把重達(dá)數(shù)噸的石頭運(yùn)到金字塔上的，至今仍無(wú)圓滿的答案；隨州曾侯乙墓出土的尊盤，有的認(rèn)為是用失蠟法鑄造的，有的認(rèn)為是用漏鉛法鑄造的，還有的堅(jiān)持認(rèn)為是用范鑄法鑄造的，至今也沒有定論。最后是幫助大學(xué)生了解文物知識(shí)。今后這么多學(xué)生參加了工作，在不同的崗位上為保護(hù)文物奔走呼號(hào)，就能成為文物保護(hù)的一支重要力量。同時(shí)，學(xué)習(xí)一些文物知識(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生收藏文物的業(yè)余愛好，在收藏文物時(shí)少走彎路。文物收藏是一種高雅的活動(dòng)，現(xiàn)在生活水平提高了，愛好文物收藏的人日益增多。收藏文物，需具備必要的知識(shí)，否則就會(huì)上當(dāng)受騙。有的文物愛好者，花了很多錢，購(gòu)買的文物卻是贗品。如果我們系統(tǒng)地掌握了文物知識(shí)，就可以避免不必要的損失。

后記

《文物鑒賞與收藏》一書終于出版了，我也完成了多年來(lái)的-個(gè)夙愿，就是給研修《文物鑒賞與收藏》的大學(xué)生提供一本入門的教材。雖說是-本普及性的教材，也凝聚了眾多人的勞動(dòng)。我要感謝全國(guó)各地考古學(xué)家的辛勤工作，層出不窮的考古新發(fā)現(xiàn)是我這本教材的寫作基礎(chǔ)。尤其是要感謝慷慨同意授權(quán)使用珍貴文物圖片的學(xué)者，他（她）們是鄭振香、楊育彬、趙世綱、曹桂岑、胡永慶、陳賢一、萬(wàn)全文、余樂、郝勤建等先生，凡是涉及圖片的作者，我都一一寫信聯(lián)系，有個(gè)別學(xué)者沒有回信，我在參考文獻(xiàn)中都列出了所引用的書籍。感謝責(zé)任編輯李蓉女士，她為本書的出版花費(fèi)了大量的心血。感謝周柏青、程繼松等先生，感謝他們?cè)趯徃逯刑岢龅拇罅啃薷囊庖?。研究生鄧超、唐凜然也為本書做了不少工作。

編輯推薦

《文物鑒賞與收藏》:中國(guó)文物眾多，門類齊全，有精美的玉器、典雅的瓷器和凝重的青銅器，還有多種多樣的寶貴文物。玉器、瓷器、青銅器均被賦予了豐富的精神內(nèi)涵，集中體現(xiàn)出中華文化的特色。

圖書封面

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