大學(xué)生發(fā)展導(dǎo)航

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)生發(fā)展導(dǎo)航》顧名思義就是要為大學(xué)生的發(fā)展予以指導(dǎo)，為他們的成長(zhǎng)成材護(hù)航。本課程集理論教育、實(shí)踐指導(dǎo)于一體，一方面對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)行理論基礎(chǔ)教育，教授學(xué)生一些必要的基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)，以便于幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；另一方面致力于指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，在學(xué)業(yè)職業(yè)的規(guī)劃、能力培養(yǎng)的提高、人生歷程的發(fā)展等方面予以指導(dǎo)并提供力所能及的幫助。

書籍目錄

第一章　大學(xué)生發(fā)展概論第一節(jié)　人生生涯與大學(xué)生活第二節(jié)　大學(xué)與大學(xué)生第三節(jié)　大學(xué)生發(fā)展規(guī)劃第二章　大學(xué)生發(fā)展方向和目標(biāo)的設(shè)定第一節(jié)　目標(biāo)引領(lǐng)人生發(fā)展第二節(jié)　大學(xué)生的自我認(rèn)知第三節(jié)　大學(xué)生發(fā)展環(huán)境分析第四節(jié)　大學(xué)生發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)的設(shè)定第三章　大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)第一節(jié)　大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系第二節(jié)　大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)第三節(jié)　大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)第四節(jié)　大學(xué)的學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)方法第五節(jié)　大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃的制訂第四章　大學(xué)生能力的培養(yǎng)第一節(jié)　能力及能力培養(yǎng)的相關(guān)理論第二節(jié)　大學(xué)生的能力構(gòu)成第三節(jié)　大學(xué)生能力培養(yǎng)的途徑和方法第四節(jié)　大學(xué)生個(gè)體能力培養(yǎng)計(jì)劃的制訂第五章　大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培育第一節(jié)　社會(huì)及職場(chǎng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的基本要求第二節(jié)　大學(xué)生職業(yè)精神與職業(yè)道德的培養(yǎng)第三節(jié)　大學(xué)生職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成第四節(jié)　職業(yè)技能與職業(yè)資格證書第六章　大學(xué)生的自我管理第一節(jié)　培養(yǎng)積極的心態(tài)第二節(jié)　有效地管理時(shí)間第三節(jié)　建立良好的人際關(guān)系第七章　大學(xué)生的擇業(yè)與就業(yè)第一節(jié)　知己知彼，合理定位第二節(jié)　大學(xué)生擇業(yè)競(jìng)聘的自薦第三節(jié)　大學(xué)生擇業(yè)競(jìng)聘的面試第四節(jié)　大學(xué)生就業(yè)的權(quán)益保護(hù)第八章　大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)第一節(jié)　大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育第二節(jié)　大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)須具備的素質(zhì)與能力第三節(jié)　大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐附錄　國家支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步做好服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見參考文獻(xiàn)后記

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    大學(xué)生發(fā)展導(dǎo)航 PDF格式下載

---