初中數(shù)學(xué)競賽同步輔導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　隨著課程改革的逐步深入，新課程理念打破了我們已往固有的觀念與傳統(tǒng)，教學(xué)方法和評價指標(biāo)的更新也推動著數(shù)學(xué)競賽教育朝著更加注重能力和思維品質(zhì)培養(yǎng)的方向發(fā)展。當(dāng)學(xué)生在這兩方面獲得充分發(fā)展后，便會形成數(shù)學(xué)學(xué)科特有的“數(shù)學(xué)素質(zhì)”，這種素質(zhì)不僅會在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中起到作用，而且對他們社會、人文、藝術(shù)等的培養(yǎng)也很有作用，這就是為什么歷史上諸多數(shù)學(xué)家同時也是哲學(xué)家、藝術(shù)家的原因。

作者簡介

　　劉漢文，中國教育學(xué)會數(shù)學(xué)教育研究發(fā)展中心教研會理事兼學(xué)術(shù)委員，原黃岡市教研室副主任兼中學(xué)數(shù)學(xué)教研員，中國數(shù)學(xué)奧林匹克高級教練員，中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎”獲得者。從教40年，編著出版了《初中數(shù)學(xué)競賽同步輔導(dǎo)》《黃岡名師學(xué)法點撥》《備戰(zhàn)高考三點突破》等多個系列精品圖書，暢銷一千余萬冊。

書籍目錄

第一講　三角形
　1.1　全等三角形
　1.2　軸對稱
　1.3　角平分線
　1.4　等腰三角形
　1.5　等邊三角形
　1.6　直角三角形
　模擬檢測一
第二講　整式乘除與因式分解
　2.1　整式的乘法
　2.2　乘法公式
　2.3　整式的除法
　2.4 因式分解
　2.5 因式分解的應(yīng)用
　模擬檢測二
第三講 實數(shù)與非負(fù)數(shù)
　3.1　實數(shù)的性質(zhì)
　3.2　非負(fù)數(shù)的應(yīng)用
　模擬檢測三
第四講　一次函數(shù)
　4.1　直角坐標(biāo)系
　4.2　一次函數(shù)的圖象
　4.3　一次函數(shù)的性質(zhì)
　4.4　用函數(shù)的觀點看方程(組)與不等式
　4.5　一次函數(shù)的應(yīng)用題
　模擬檢測四
第五講　分式
　5.1　分式的運(yùn)算
　5.2　分式的恒等變形
　5.3　分式方程(組)
　5.4　分式方程的應(yīng)用
 模擬檢測五
第六講 反比例函數(shù)
 6.1 反比例函數(shù)
 6.2 反比例函數(shù)的應(yīng)用
 模擬檢測六
第七講 勾股定理
　7.1 勾股定理
　7.2 勾股定理的逆定理
　模擬檢測七
第八講 四邊形
 8.1 平行四邊形
 8.2 矩形、菱形
 8.3 正方形
 8.4 梯形
 模擬檢測八
第九講 數(shù)據(jù)的分析
　9.1　頻數(shù)與頻率
　9.2 平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)
　9.3　數(shù)據(jù)的波動
　模擬檢測九
第十講 幾種重要的數(shù)學(xué)思想方法
　10.1 分類討論
　lO.2 函數(shù)思想
　10.3 數(shù)形結(jié)合
　10.4　面積和面積法
　模擬檢測十
參考答案與提示

編輯推薦

　　全新視角 解密競賽大綱新變化　　潛心研究 突出不同教材新理念　　精心設(shè)計 展現(xiàn)思維體操新境界　　匠心獨運(yùn) 引領(lǐng)競賽教育新航程

圖書封面

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