出版時間:2010-3 出版社:華中師范大學(xué)出版社 作者:王后雄 編 頁數(shù):140
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實(shí)驗(yàn)探究不僅是一種科學(xué)研究的方法,也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)能為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究提供強(qiáng)大的硬件和軟件支持?!都彝タ茖W(xué)探究:初中生家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和使用案例》首先指導(dǎo)初中學(xué)生如何建設(shè)和使用家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)室,然后提出了典型的家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課題并給出實(shí)驗(yàn)案例,最后對部分同學(xué)的實(shí)驗(yàn)成果進(jìn)行簡介?! 都彝タ茖W(xué)探究:初中生家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和使用案例》可作為校本課程中課外科學(xué)活動課的教材,適用于全體初中學(xué)生,也可作為物理、化學(xué)和生物老師的實(shí)驗(yàn)參考書籍,還可作為初三學(xué)生復(fù)習(xí)備考的輔導(dǎo)書。
書籍目錄
第一章 家庭光熱小實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和使用第一節(jié) 初中生如何建設(shè)和使用家庭光熱小實(shí)驗(yàn)室一、初中生怎樣建設(shè)家庭光熱小實(shí)驗(yàn)室二、如何利用家庭光熱小實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行家庭光熱小實(shí)驗(yàn)第二節(jié) 初中生家庭科學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)案例集——光熱部分實(shí)驗(yàn)一 探究光的傳播路徑(探究性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)二 自制針孔相機(jī)(制作性及探究性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)三 自制潛望鏡(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)四 觀察彩虹(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)五 透鏡成像(探究性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)六 自制透鏡相機(jī)(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)七 隔瓶觀筆及齊水看幣(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)八 測遠(yuǎn)視眼鏡的度數(shù)(測量性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)九 測近視眼鏡的度數(shù)(測量性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十 自制望遠(yuǎn)鏡(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十一 濾光片下的物體的顏色(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十二 凸面鏡和凹面鏡(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十三 比較不同顏色的物體吸收輻射的本領(lǐng)(探究性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十四 奇特的冰凍(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十五 測太陽的高度(角)及對應(yīng)的地方時(測量性實(shí)驗(yàn))第二章 家庭電磁學(xué)小實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和使用第一節(jié) 初中生如何建設(shè)和使用家庭電磁學(xué)小實(shí)驗(yàn)室一、初中生怎樣建設(shè)家庭電磁學(xué)小實(shí)驗(yàn)室二、如何利用家庭電磁學(xué)小實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行家庭電磁學(xué)小實(shí)驗(yàn)第二節(jié) 初中生家庭科學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)案例集——電磁學(xué)部分實(shí)驗(yàn)一 測量蘋果電池的電壓(探究性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)二 樓梯電燈開關(guān)電路(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)三 改變燈泡的亮度(體驗(yàn)性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)四 串、并聯(lián)電路的轉(zhuǎn)換及燈泡亮度的觀察(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)五 制作電熱切割器(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)六 利用縫衣針制作指南針(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)七 電在你家中(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)八 自制火災(zāi)報(bào)警器(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)九 自制小馬達(dá)(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十 測量電流計(jì)的內(nèi)阻(測量性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十一 制作電壓表的使用說明書(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十二 家用電熱水壺的效率探究(探究性實(shí)驗(yàn))第三章 家庭力學(xué)小實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和使用第一節(jié) 初中生如何建設(shè)和使用家庭力學(xué)小實(shí)驗(yàn)室一、初中生怎樣建設(shè)家庭力學(xué)小實(shí)驗(yàn)室二、如何利用家庭力學(xué)小實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行家庭力學(xué)小實(shí)驗(yàn)第二節(jié) 初中生家庭科學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)案例集——力學(xué)部分實(shí)驗(yàn)一 測量蘋果的密度(測量性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)二 不落的水(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)三 測量大氣壓(測量性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)四 探究“浮力產(chǎn)生的原因”(探究性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)五 測量浮力(測量性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)六 測量分子力(測量性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)七 制作浮沉子(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)八 用天平、水及水杯測硬幣密度實(shí)驗(yàn)九 利用杠桿平衡條件測固體密度實(shí)驗(yàn)十 自制桿秤(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十一 探究把微小放大的方法(小制作比賽)實(shí)驗(yàn)十二 能直接測液體密度的彈簧測力計(jì)(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十三 研制“水火箭”(探究性及制作性實(shí)驗(yàn))第四章 家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和使用第一節(jié) 初中生如何建設(shè)和使用家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)室一、初中生怎樣建設(shè)家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)室二、如何利用家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)第二節(jié) 初中生家庭科學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)案例集——化學(xué)部分實(shí)驗(yàn)一 1+1體積混合是否一定等于2體積(探究性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)二 自制簡易凈水器(制作性及探究性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)三 探究蠟燭的燃燒(探究性實(shí)驗(yàn))_實(shí)驗(yàn)四 探究雞蛋殼里可能含有的物質(zhì)(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)五 自制汽水(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)六 廢舊干電池的危害、回收及利用(探究性及制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)七 在家中如何測奶制品中是否含有三聚氰胺(體驗(yàn)性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)八 指紋檢測(探究性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)九 煙灰的妙用(觀察性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十 制作酸堿指示劑(制作性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十一 神奇的密信(體驗(yàn)性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)十二 自制化學(xué)暖袋(制作性實(shí)驗(yàn))第五章 初中生家庭科學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)案例集——生物部分實(shí)驗(yàn)一 種子萌發(fā)的條件實(shí)驗(yàn)二 制作肥沃的土壤實(shí)驗(yàn)三 建一個微型植物園實(shí)驗(yàn)四 制作植物標(biāo)本實(shí)驗(yàn)五 根吸收水分實(shí)驗(yàn)六 水分的運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)七 植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)八 植物的光合作用第六章 家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和使用實(shí)例及效果第一節(jié) 學(xué)生利用家庭實(shí)驗(yàn)器材制作的作品第二節(jié) 學(xué)生建立的家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)室例展第三節(jié) 學(xué)生利用家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的情景第四節(jié) 家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)室與學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高后記
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