體驗(yàn)閱讀系列叢書

出版時(shí)間:2008-11  出版社:田莉、嚴(yán)曉紅、佚名、 史梅華 華中師范大學(xué)出版社 (2008-11出版)  

內(nèi)容概要

《體驗(yàn)閱讀系列叢書(5-6歲)(套裝共8冊(cè))》包括:《小刺猬買新衣》、《紅舞鞋》、《包公審石頭》、《土壤是誰(shuí)翻的》、《朵朵怎樣長(zhǎng)大》、《癩蛤蟆船長(zhǎng)》、《沙灘》、《過(guò)年的來(lái)歷》?!扼w驗(yàn)閱讀系列叢書(5-6歲)(套裝共8冊(cè))》的目的在于引導(dǎo)孩子親自閱讀、親身實(shí)踐、親心感受,理解故事的內(nèi)涵、畫面的意境,激起積極的情緒,形成樂(lè)觀的情感,從而培養(yǎng)孩子形成喜愛(ài)閱讀、學(xué)會(huì)閱讀、天天閱讀的好習(xí)慣,促進(jìn)孩子在快樂(lè)的閱讀體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

書籍目錄

《小刺猬買新衣》《紅舞鞋》《包公審石頭》《土壤是誰(shuí)翻的》《朵朵怎樣長(zhǎng)大》《癩蛤蟆船長(zhǎng)》《沙灘》《過(guò)年的來(lái)歷》

章節(jié)摘錄

插圖:

后記

《體驗(yàn)閱讀系列叢書》是在一項(xiàng)教育部研究項(xiàng)目及一項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)課題研究的基礎(chǔ)上研編而成的。叢書貫穿了“體驗(yàn)式閱讀”的方法。采用的是靜態(tài)的文本閱讀與動(dòng)態(tài)的生活體驗(yàn)相結(jié)合的方式。叢書的目的在于引導(dǎo)孩子親自閱讀、親身實(shí)踐、親心感受,理解故事的內(nèi)涵、畫面的意境,激起積極的情緒,形成樂(lè)觀的情感,從而培養(yǎng)孩子形成喜愛(ài)閱讀、學(xué)會(huì)閱讀、天天閱讀的好習(xí)慣,促進(jìn)孩子在快樂(lè)的閱讀體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。叢書針對(duì)大、中、小班三個(gè)年齡段各精編了8本圖書,根據(jù)每個(gè)年齡段孩子閱讀能力形成與發(fā)展的順序進(jìn)行層進(jìn)式排列。同時(shí),每本圖書后還配備有精美的供孩子復(fù)述或創(chuàng)編故事用的操作圖卡。在每本圖書的指導(dǎo)語(yǔ)中,明確地提出了具體的閱讀方法,如親子閱讀、復(fù)述故事或童謠、創(chuàng)編故事(操作圖卡)、親子游戲、生活實(shí)踐(動(dòng)手做做或觀察記錄)、親子表演、角色游戲、情感共鳴(情感培養(yǎng))等?!绑w驗(yàn)閱讀快樂(lè)童年”是這套叢書的宗旨。希望孩子們通過(guò)豐富多樣的閱讀形式,享受閱讀的樂(lè)趣,體驗(yàn)生活的美好,擁有快樂(lè)的童年。

編輯推薦

《體驗(yàn)閱讀系列叢書(5-6歲)(套裝共8冊(cè))》:激起孩子們愉快的情緒吧,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中體驗(yàn)人生的意義,讓孩子們?cè)陂喿x中快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng)。2008年教育部人文社科青年項(xiàng)目“生活體驗(yàn)與兒童發(fā)展研究”成果,2008年湖北省人文視乎重點(diǎn)項(xiàng)目“幼兒體驗(yàn)式閱讀研究”成果。

圖書封面

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