學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題研究

出版時(shí)間:2008-9  作者:劉合榮  
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《學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題研究:從事實(shí)到價(jià)值的判斷與反思》從教育哲學(xué)的角度對(duì)中小學(xué)學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題進(jìn)行研究,在當(dāng)今具有特別的意義——在學(xué)理上這個(gè)問(wèn)題關(guān)涉人的自由、和諧、充分與全面發(fā)展,在實(shí)踐層面又是從更有價(jià)值的問(wèn)題視角出發(fā),引導(dǎo)教育實(shí)踐從“教書(shū)”轉(zhuǎn)向“育人”,探索“素質(zhì)教育”的正確道路和真諦?!秾W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題研究:從事實(shí)到價(jià)值的判斷與反思》不僅梳理了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題的歷史與現(xiàn)狀,分析了內(nèi)外根源和基本規(guī)律,也從教育價(jià)值、教育目的等層面進(jìn)行了反思并提出了若干建議。

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