高考效度研究

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《高考效度研究》選擇普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的效度作為研究對(duì)象，以大量的原始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，采用定量與定性相結(jié)合的研究方法，對(duì)高考效度的狀況、高考效度的解釋與提高、影響高考效度的因素、提高高考效度的途徑和實(shí)踐條件等一系列問題進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究。《高考效度研究》正面回答了高考是否為普通高等學(xué)校選擇了合適生源的問題，指出了科學(xué)評(píng)價(jià)高考的路徑，初步理順了提高高考科學(xué)性的改革思路。

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