啟政教育·2013-2014教師資格認定考試專用教材

內(nèi)容概要

教師肩負著傳承人類文明與智慧、塑造人類靈魂的神圣使命，教師的素質(zhì)直接關(guān)系到青少年的全面發(fā)展，關(guān)系到民族的希望和國家的未來。    教師資格制度是我國政府為保障教師具備基本的從業(yè)素質(zhì)而對教師資格進行審查許可的制度。教師資格是國家對專門從事教育教學人員的最基本的要求，是公民獲得教師崗位的法定前提條件。實施教師資格制度是教師隊伍建設中的一件大事，是教師隊伍建設的制度創(chuàng)新。    根據(jù)《教師資格條例》及相關(guān)文件規(guī)定，中華人民共和國內(nèi)任何符合條件的公民，包括社會人員、高校畢業(yè)生等均可申請教師資格。國家鼓勵非師范類高等學校畢業(yè)生到中小學或職業(yè)學校任教。因此，只要中國公民通過教育、培訓和自學具備了教師的基本素質(zhì)，達到了教師認證的標準，都可以取得教師資格。不具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師資格學歷的公民申請獲得教師資格，應當通過國家舉辦的或者認可的教師資格考試。    為指導各地進行教育學、教育心理學的培訓和考試，幫助非師范類畢業(yè)的人員申請教師資格，我們特組織教育學界的專家和學者編寫了本套教師資格認定考試用書。針對不同讀者群的需要，本套書共分為三大系列：專用教材、歷年試卷及專家點評和標準預測試卷及解析。

書籍目錄

教師資格認定考試報考指南教師資格認定考試備考技巧第一章　教育與教育學  評價目標  命題分析與預測  第一節(jié)　教育的發(fā)展  第二節(jié)　教育學的發(fā)展　  真題點睛　　考點過關(guān)測評表第二章　小學教育　評價目標　命題分析與預測　第一節(jié)　小學教育在義務教育中的地位　第二節(jié)　小學教育的目的　　真題點睛　　考點過關(guān)測評表第三章　教育與個人的發(fā)展　評價目標　命題分析與預測　第一節(jié)　兒童身心發(fā)展概述　第二節(jié)　影響身心發(fā)展的因素及其作用 　第三節(jié) 小學教育促進兒童發(fā)展的特殊任務　　真題點睛　　考點過關(guān)測評表第四章　學生與教師　評價目標　命題分析與預測　第一節(jié)　學生　第二節(jié)　教師　第三節(jié)　學生和教師的關(guān)系　　真題點睛　　考點過關(guān)測評表第五章　課程　評價目標　命題分析與預測　第一節(jié)　課程概述　第二節(jié)　課程設計　第三節(jié)　我國小學課程　　真題點睛　　考點過關(guān)測評表第六章　教學（上）　評價目標　命題分析與預測 　第一節(jié)　教學的意義與任務 　第二節(jié)　教學過程　　真題點睛……第七章　數(shù)學（下）第八章　德育第九章　班主任工作第十章　課外活動附錄參考文獻

圖書封面

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