高考與教育教學的關系研究

內(nèi)容概要

　　高考與教育教學的關系，是我國和世界各國亟需研究解決的考試社會學難題。《高考改革研究叢書：高考與教育教學的關系研究》從歷史研究、基礎理論研究、比較研究、應用研究的視角，運用規(guī)范研究和實證研究的方法，首次較為系統(tǒng)地梳理了科舉時代至今的選拔性考試對教育教學的影響，揭示了高考與教育教學的內(nèi)在聯(lián)系，分析了西方發(fā)達國家高校招生考試制度與教育教學的關系，提出了凸顯高考正功能的改革思路。

書籍目錄

第一章　導論：高考改革面臨的基本問題第一節(jié)　高考與政治經(jīng)濟的關系問題第二節(jié)　高考與文化的關系問題第三節(jié)　高考與教育教學的關系問題第二章　高考與教育教學關系的歷史研究第一節(jié)　科舉時代“高考”與教育教學的關系第二節(jié)　民國時期高校招生考試與教育教學的關系第三節(jié)　新中國成立以來高考與教育教學的關系第三章　高考與教育教學關系的基礎理論研究第一節(jié)　高考目的與教育目的第二節(jié)　高考過程與教育教學的關系第三節(jié)　高

編輯推薦

　　《高考改革研究叢書：高考與教育教學的關系研究》為“高考改革研究叢書”之一。本書從歷史研究、基礎理論研究、比較研究、應用研究的視角，運用規(guī)范研究和實證研究的方法，首次較為系統(tǒng)地梳理了科舉時代至今的選拔性考試對教育教學的影響，揭示了高考與教育教學的內(nèi)在聯(lián)系。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    高考與教育教學的關系研究 PDF格式下載

---