重難點(diǎn)手冊(cè)

出版時(shí)間:2007-5  出版社:華中師范大學(xué)出版社  作者:王后雄 主編  頁(yè)數(shù):375  字?jǐn)?shù):390000  

內(nèi)容概要

課標(biāo)考綱雙向解讀:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“三維”目標(biāo)和高考大綱要求,提醒您每節(jié)內(nèi)容的知識(shí)、方法和能力要求。引導(dǎo)學(xué)習(xí)方向,把握考試對(duì)知識(shí)、能力與題型要求?! ≈仉y疑考四點(diǎn)梳理:系統(tǒng)整理考點(diǎn),由易到難突破重難點(diǎn),拓展知識(shí)凸現(xiàn)解題遷移點(diǎn),幫助您理清知識(shí)線索,形成結(jié)構(gòu),強(qiáng)化記憶,全程歸納學(xué)習(xí)、考試知識(shí)點(diǎn)和思維?! 〗忸}規(guī)律與技巧:結(jié)合每節(jié)內(nèi)容,挖掘教材隱性的策略性知識(shí)—解題方法類知識(shí),以規(guī)律—題例—反思搭建思維平臺(tái),核心內(nèi)容彰顯學(xué)習(xí)科學(xué)規(guī)律,系統(tǒng)提升解題思維能力。      新典母題歸類探密:以知識(shí)組塊的子考點(diǎn)為目,精選典型、優(yōu)秀考試母題,分類總結(jié)題型特點(diǎn),點(diǎn)撥解題思路,傳授方法技巧,探討命題規(guī)律,實(shí)現(xiàn)舉一反三。

作者簡(jiǎn)介

王后雄,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的教育專家、華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師,從事化學(xué)課程與教學(xué)淪、教育考試等教學(xué)及科研工作,現(xiàn)任華中師范大學(xué)化學(xué)教育研究所所長(zhǎng)、華中師范大學(xué)考試科學(xué)研究中心主任。首倡的“化學(xué)教學(xué)診斷學(xué)”、“中學(xué)化學(xué)目標(biāo)控制教學(xué)法”

書籍目錄

專題1 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物  第一單元 有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用    思路·方法·創(chuàng)新  有機(jī)物種類繁多的原因探析  第二單元 科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物    一、有機(jī)化合物組成的研究     思路·方法·創(chuàng)新   確定有機(jī)物分子式的方法    二、有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的研究     思路·方法·創(chuàng)新   “根”、“基”“官能團(tuán)”的區(qū)別    三、有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的研究     思路·方法·創(chuàng)新     確定有機(jī)物結(jié)構(gòu)式(或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)的方法  專題1知識(shí)總結(jié)與能力整合  專題1能力測(cè)評(píng)試題專題2 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與分類  第一單元 有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)    一、有機(jī)物中碳原子的成鍵特點(diǎn)     思路·方法·創(chuàng)新   雜化軌道與有機(jī)物分子的空間構(gòu)型    二、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的表示方法     思路·方法·創(chuàng)新   有機(jī)物組成與結(jié)構(gòu)的表示方法    三、同分異構(gòu)體     思路·方法·創(chuàng)新   化學(xué)中“四同”的比較  第二單元 有機(jī)化合物的分類和命名    一、有機(jī)化合物的分類     思·路方法·創(chuàng)新     芳香族化合物、芳香烴、苯的同系物的區(qū)別     二、有機(jī)化合物的命名     思路·方法·創(chuàng)新   烷烴系統(tǒng)命名時(shí)主鏈的選擇與編號(hào)    專題2知識(shí)總結(jié)與能力整合    專題2能力測(cè)評(píng)試題專題3 常見的烴  第一單元 脂肪烴    一、脂肪烴的性質(zhì)     思路·方法·創(chuàng)新   加聚反應(yīng)及加聚產(chǎn)物單體的確定    二、脂肪烴的來(lái)源與石油化學(xué)工業(yè)     思路·方法·創(chuàng)新     烷烴、烯烴、炔烴含碳量的比較   第二單元 芳香烴    一、苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)     思路·方法·創(chuàng)新   不飽和度(Ω)的概念與應(yīng)用    二、芳香烴的來(lái)源與應(yīng)用     思路·方法·創(chuàng)新      用“化合價(jià)升降法”配平有機(jī)氧化還原反應(yīng)方程式  專題3知識(shí)總結(jié)與能力整合  專題3能力測(cè)評(píng)試題專題4 烴的衍生物  第一單元 鹵代烴  第二單元 醇酚  第三單元 醛羧酸…… 專題5 生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)參考答案與提示

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   質(zhì)量挺不錯(cuò)的,和書店里的一樣
  •   好的。不錯(cuò)
  •   《高中重難點(diǎn)手冊(cè)》就是好
  •   王后雄的書真的很好
  •   就是沒(méi)魯科版的,大家都注意配套的版本
 

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