物理培優(yōu)競(jìng)賽超級(jí)課堂

前言

　　《物理培優(yōu)競(jìng)賽超級(jí)課堂（8年級(jí)）》是根據(jù)新課標(biāo)編寫(xiě)的中考培優(yōu)和競(jìng)賽培優(yōu)類(lèi)教學(xué)輔導(dǎo)資料。它以新課標(biāo)中考知識(shí)點(diǎn)和競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)為主線(xiàn)，與新課標(biāo)教材教程同步，科學(xué)劃分、精心設(shè)計(jì)專(zhuān)題，體例優(yōu)化創(chuàng)新，把中考培優(yōu)和競(jìng)賽培優(yōu)落實(shí)到每一節(jié)課，是真正的不上講臺(tái)的名師。　　編寫(xiě)本書(shū)，旨在為學(xué)生升入重點(diǎn)高中服務(wù)，為學(xué)生順利通過(guò)各級(jí)各類(lèi)重點(diǎn)高中“理科實(shí)驗(yàn)班”選拔招生考試服務(wù)，為各級(jí)各類(lèi)物理學(xué)科競(jìng)賽服務(wù)?！　　冻?jí)課堂》具有以下突出特點(diǎn)：　　一、內(nèi)容豐富新穎　　全書(shū)編寫(xiě)理念前瞻，引領(lǐng)考試方向，把握新課標(biāo)中考和競(jìng)賽脈搏，內(nèi)容豐富，解讀詳細(xì)，分析透徹，歸納系統(tǒng)，題量充足，信息量大，覆蓋面廣?！　《?、體例優(yōu)化創(chuàng)新　　全書(shū)欄目特色體現(xiàn)在：　　1.與大師對(duì)話(huà)——理念創(chuàng)新。每講開(kāi)頭推出的物理大師，將把我們帶進(jìn)物理學(xué)家們那激情燃燒的歲月，感知使大師們?cè)诤⑼瘯r(shí)代就產(chǎn)生興趣的物理問(wèn)題，讓學(xué)子們體驗(yàn)和踐行物理探究的過(guò)程，積累物理研究的思想和方法。此外，我們還可以欣賞到一些歷史名題，它們?cè)晕锢肀旧淼镊攘?，打?dòng)過(guò)無(wú)數(shù)探索的心靈，使一代又一代的莘莘學(xué)子樂(lè)此不疲。　　2.考點(diǎn)歸納——結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。每講按新課標(biāo)規(guī)定的中考考點(diǎn)、競(jìng)賽賽點(diǎn)，利用圖表或網(wǎng)絡(luò)形式展示，脈絡(luò)清晰，層次感強(qiáng)?！　?.典例剖析——講法創(chuàng)新。針對(duì)考點(diǎn)，精選“母題”，配以獨(dú)具匠心、適合學(xué)情的“規(guī)范解答”“變式題組”“超級(jí)鏈接”欄目，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容講解的“實(shí)、精、透”和學(xué)生能力的“培、提、升”雙效統(tǒng)一?！　?.能力平臺(tái)——練法創(chuàng)新。該書(shū)在遵循新課標(biāo)考點(diǎn)的前提下，精選最新中考題和競(jìng)賽題，配以精典題和原創(chuàng)題，做到訓(xùn)練“步步為營(yíng)”，能力“級(jí)級(jí)提升”?！　∪?、作者陣容強(qiáng)大　　該書(shū)作者是在培優(yōu)競(jìng)賽輔導(dǎo)一線(xiàn)工作多年的黃岡名師、金牌教練員。在他們的引領(lǐng)下走出了“湖北省理科狀元”、“國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員”等高層次人才，而且他們的中考重點(diǎn)高中上線(xiàn)率，競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)人次，重點(diǎn)高中“理科實(shí)驗(yàn)班”錄取人數(shù)屢創(chuàng)新高，成績(jī)斐然。卓有成效的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和資深的輔導(dǎo)經(jīng)歷，保證了《超級(jí)課堂》的前瞻性、權(quán)威性、科學(xué)性、實(shí)用性?！　∷?、適用對(duì)象廣泛　　現(xiàn)行教材版本很多，但知識(shí)點(diǎn)是相同的，考慮到這些因素，在劃分專(zhuān)題時(shí)，采用以知識(shí)點(diǎn)為線(xiàn)索編寫(xiě)，適用于新課標(biāo)各種版本教材。專(zhuān)題的劃分按大綱考點(diǎn)、賽點(diǎn)的知識(shí)屢次循序漸進(jìn)，適合于同步輔導(dǎo)。我們堅(jiān)信，《超級(jí)課堂》一定能成為學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高中的直通車(chē)，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的金階梯。

內(nèi)容概要

《超級(jí)課堂》具有以下特點(diǎn)：    其一，觀(guān)念新穎。充分體現(xiàn)新課程理念，在研究了近兩年全國(guó)中考新動(dòng)向和全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，把握中考脈絡(luò)，體現(xiàn)新中考信息，精析精編新穎試題；該套叢書(shū)中“解題指導(dǎo)”由具體的解題總結(jié)出一般性解題方法和技巧，是思維方法的重要體現(xiàn)?！爸更c(diǎn)迷津”點(diǎn)撥思考問(wèn)題的方法和路徑。強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，力求為中學(xué)物理的教學(xué)起到良好的導(dǎo)向作用。    其二，內(nèi)容翔實(shí)。本叢書(shū)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，分專(zhuān)題編寫(xiě)，專(zhuān)題下設(shè)有若干講，每講就是一個(gè)獨(dú)立的培優(yōu)講義。每講由以下幾個(gè)部分組成，分別是“考點(diǎn)歸納”、“指點(diǎn)迷津”、“解題指導(dǎo)”、“拓展視野”、“題型訓(xùn)練”、“能力檢測(cè)”，構(gòu)成知識(shí)、方法、能力三維一體的訓(xùn)練模式。    【考點(diǎn)歸納】采用總結(jié)歸納的方法，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)面，結(jié)成知識(shí)網(wǎng)，突出重點(diǎn)讓學(xué)生從總體上把握知識(shí)脈絡(luò)，對(duì)物理概念清晰明了。    【指點(diǎn)迷津】從思維方法的層面對(duì)復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及得分點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)加以分析和點(diǎn)撥，引領(lǐng)學(xué)生走出誤區(qū)、盲區(qū)，對(duì)難題、易錯(cuò)題指出方法和錯(cuò)誤診斷，使學(xué)生直達(dá)成功的彼岸。    【解題指導(dǎo)】結(jié)合考點(diǎn)，從基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)、綜合應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)探究、競(jìng)賽輔導(dǎo)等角度，精選中考典型，透徹地分析解題思路，給出詳細(xì)解答過(guò)程，總結(jié)解題方法，讓學(xué)生感知中考，領(lǐng)悟競(jìng)賽，從而規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)效率。    【拓展視野】精編貼近教材的趣味資料，使學(xué)生體味科學(xué)的探索精神，深人現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐，了解最新科研動(dòng)態(tài)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)以致用的教學(xué)規(guī)律，拓展學(xué)生展示物理的空間。    【題型訓(xùn)練】根據(jù)本章教學(xué)目標(biāo)設(shè)題，從近幾年全國(guó)中考題、競(jìng)賽題中精心篩選，題目嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)，具有一定梯度，綜合性強(qiáng)。    【參考答案】全書(shū)附有拓展題、題型訓(xùn)練題和拓展視野題的參考答案，答案準(zhǔn)確翔實(shí)，對(duì)于疑難試題還給出了點(diǎn)撥。    其三，自成系統(tǒng)?！冻?jí)課堂》從整體上合理布局，對(duì)重要的局部知識(shí)加以細(xì)化，力求講透練透，既注重基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的銜接，又照顧到培優(yōu)學(xué)生的實(shí)際，適度超前，循序漸進(jìn)，形成一套獨(dú)特的完整的培優(yōu)教材體系。

作者簡(jiǎn)介

張立穩(wěn)，曾任黃岡市物理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，兼高中工作委員會(huì)副主任?，F(xiàn)任教于湖北省教育廳直屬的省級(jí)示范重點(diǎn)中學(xué)——武昌水果湖中學(xué)，并為湖北省和武漢市物理學(xué)會(huì)理事及武昌區(qū)物理專(zhuān)家組成員，光明日?qǐng)?bào)考試雜志編委。由于物理教學(xué)、教研及競(jìng)賽培訓(xùn)成績(jī)顯著，被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教

書(shū)籍目錄

專(zhuān)題1 聲現(xiàn)象  第1講 聲音的產(chǎn)生、傳播和接收  第2講 聲音的特性、控制和利用  專(zhuān)題1能力檢測(cè)專(zhuān)題2 光現(xiàn)象  第1講 光的直線(xiàn)傳播、光的反射  第2講 光的折射、光的色散和光譜  專(zhuān)題2能力檢測(cè)專(zhuān)題3 透鏡及其應(yīng)用  第1講 透鏡及其應(yīng)用  第2講 眼睛和眼鏡 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡  專(zhuān)題3能力檢測(cè)專(zhuān)題4 物態(tài)變化  第1講 溫度 熔化和凝固  第2講 汽化和液化 升華和凝華  專(zhuān)題4能力檢測(cè)專(zhuān)題5 電流和電路  第1講 電荷 電路  第2講 電流強(qiáng)度  第3講 家庭電路  專(zhuān)題5能力檢測(cè)專(zhuān)題6 歐姆定律  第1講 電壓  第2講 電阻  第3講 歐姆定律  專(zhuān)題6能力檢測(cè)專(zhuān)題7 電功率  第1講 電能  第2講 電功率  第3講 電和熱  專(zhuān)題7能力檢測(cè)專(zhuān)題8 電和磁、信息的傳遞  第1講 磁場(chǎng) 電流的磁場(chǎng)  第2講 電磁感應(yīng)  第3講 信息的傳遞  專(zhuān)題8能力檢測(cè)專(zhuān)題9 聲、光、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題10 電學(xué)實(shí)驗(yàn)附 參考答案與提示

編輯推薦

　　課堂+培優(yōu)+中考+競(jìng)賽，基礎(chǔ)+應(yīng)用+能力+創(chuàng)新。　　由“母題”發(fā)散“子題”，理順“一個(gè)題”與“多個(gè)題”的關(guān)系，尋找“一類(lèi)題”在思維方法和解題技巧上的“共性”，通吃“千張紙，萬(wàn)道題”，實(shí)現(xiàn)知識(shí)“內(nèi)化”，促成能力“遷移”?！　　扒蓪W(xué)”+“樂(lè)學(xué)”+“學(xué)會(huì)”+“會(huì)學(xué)”，讓你踏上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的“金階梯”。

圖書(shū)封面

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