《現(xiàn)代大學英語

內(nèi)容概要

　　《現(xiàn)代大學英語（精讀）》（外語教學與研究出版社）是一套供大學英語專業(yè)學生使用的精讀課教材。由于該教材起點高，涉及的知識面廣，并且大部分課文來源于英美原文材料，故學生在使用時感到有一定的難度，且學習起來有一定的困難。為了幫助廣大學生和英語自學者更好地學習和理解這套教材，我們特編寫了其配套材料——《學習指南》。

作者簡介

張鑫友，教授，是我國外語界著名學者、考試輔導專家，中國教育家協(xié)會理事、香港國際教育中心研究員，長期從事語言學、語法學、測試學研究。他分別在商務印書館等出版社出版了英語著作100余部；在上海外國語大學學報《外國語》等刊物上發(fā)表了學術論文近百篇，多篇被美國《世界著名圖書目錄》收錄。由他主編的“張鑫友英語系列”圖書已成為著名品牌暢銷書，每本書優(yōu)勢特色突出，皆具強烈的針對性和實用性，并以考試預測見長！
　　《中國青年報》、《中國大學生》、《21st Century》、中國教育電視臺、湖北電視臺等多家權威媒體報道了他和他的英語系列，張教授被大學生親切地稱呼為“牛人張鑫友”！“學了張鑫友，考試不用愁”變得越來越流行！

書籍目錄

第1單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第2單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第3單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第4單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第5單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第6單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解 第7單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第8單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第9單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第10單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第11單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解第12單元　背景知識　參考譯文　詞匯雙解　課文注釋　習題全解

章節(jié)摘錄

　　她溫文爾雅——我這里是指她很有風度。她婷婷玉立，落落大方，泰然自若，一眼就看得出她很有教養(yǎng)。她進餐時，動作是那樣的優(yōu)美。我曾看見過她在“舒適的校園之角”吃名點——一塊夾有幾片帶汁的燉肉和粹核桃仁的三明治，還有一小杯泡菜——手指兒一點兒也沒有沾濕?！　∷宦斆鳎瑢嶋H上恰好相反。但我相信有我的指導，她會變得聰明的。無論如何可以試一試，使一個漂亮的笨姑娘變得聰明比使一個聰明的丑姑娘變得漂亮畢竟要容易些?！　　捌さ?，”我說，“你在跟波利談戀愛吧？”　　“我覺得她是一個討人喜歡的姑娘，”他回答說，“但我不知道這是不是就叫愛情。你問這個干嗎？”’“你和她有什么正式的安排嗎？我是說你們是不是常有約會，或者有諸如此類的事情？”我問?！　　皼]有，我們常常見面。但我們倆各自有別的約會。你問這個干嘛？”　　“還有沒有別人使她特別喜歡呢？”我問道?！　　澳俏铱刹恢?。你問這些干嗎？”　　我滿意地點點頭說：“這就是說，如果你不在，場地就是空著的，你說是嗎？”　　“我想是這樣。你這話是什么意思？”　　“沒什么，沒什么，”我若無其事地說，接著把手提皮箱從衣櫥里拿了出來?！　　澳闳ツ膬海俊逼さ賳??！　　盎丶疫^周末?！蔽野褞准路舆M了提箱?！　　奥犞彼辜钡淖プ∥业母觳舱f，“你回家后，從你父親那兒弄點錢來借給我買一件浣熊皮大衣，好嗎？”　　“也許我能做到更好呢，”我神秘地眨著眼睛說，隨后關上皮箱就走了。

圖書封面

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