新編簡明英語語言學教程學習指南

內容概要

　　語言學作為一門社會科學，在國外是50年代以來發(fā)展最快、變化最大的學科之一。在過去的近50年中，西方國家在語言學領域新說紛紜，建樹頗多，其影響普及心理學、社會學、教育學、人類學、文藝學、社會學、考古學、通信技術、機器翻譯等學科，從此各大學相繼設立了語畜學系，培養(yǎng)了專門的語言學專業(yè)人才，隨著英語語言學以及與其相關的學科的迅猛發(fā)展，國內外新的研究成果層出不窮。面臨新的形勢，上海外語教育出版社（外教社）在原《簡明英語語言學教程》（以下簡稱《教程》）的基礎上，由戴煒棟、何兆熊兩位先生編寫了一本新的教程，并把它更名為《新編簡明英語語言學教程》。
　　由于新編的《教程》內容較新，反映了近年來海內外學者在這個領域內的最新研究成果，介紹了近年來對語言的產(chǎn)生與理解的心理過程的研究成果與新動向，為了幫助廣大師生在授課與學習中能更好地教好和學好這本教材，掌握好語言學的相關知識，我們特編寫了此套配套學習材料——《（新編簡明英語語言學教程）學習指南》。

作者簡介

　　張鑫友，是我國外語界著名學者、考試輔導專家，中國教育家協(xié)會理事、香港國際教育中心研究員，長期從事語言學、語法學、測試學研究。他分別在商務印書館等出版社出版了英語著作100余部；在上海外國語大學學報《外國語》等刊物上發(fā)表了學術論文近百篇，多篇被美國《世界著名圖書目錄》收錄。由他主編的“張鑫友英語系列”圖書已成為著名品牌暢銷書，每本書優(yōu)勢特色突出，皆具強烈的針對性和實用性，并以考試預測見長！
　　《中國青年報》、《中國大學生》、《21st
Century》、中國教育電視臺、湖北電視臺等多家權威媒體報道了他和他的英語系列，張教授被大學生親切地稱呼為“牛人張鑫友”！“學了張鑫友，考試不用愁”變得越來越流行！

書籍目錄

第一章 導言
　參考譯文
　1.1 什么是語言學
　　1.1.1 定義
　　1.1.2 語言學的研究范疇
　　1.1.3 語言學中的一些重要的對子
　1.2 什么是語言
　　1.2.1 語言的定義
　　1.2.2 識別特征
　名詞解釋
　參考答案
第二章 音位學
　參考譯文
　2.1 語言的語音媒介
　2.2 語音學
　　2.2.1 什么是語音學
　　2.2.2 發(fā)音器官
　　2.2.3 語音的正字表征——寬式和嚴式標音
　　2.2.4 英語語音的分類
　2.3 音位學
　　2.3.1 音位學與語音學
　　2.3.2 音素、音位和音位變體
　　2.3.3 音位對立，互補分布和最小對立體
　　2.3.4 音位學中的一些規(guī)則
　　2.3.5 超切分特征——重音、音調、語調
　名詞解釋
　參考答案
第三章 形態(tài)學
　參考譯文
　3.1 形態(tài)學
　　3.1.1 開放類和封閉類
　　3.1.2 單詞的內部結構和構詞法
　3.2 詞素——最小的意義單位
　3.3 派生語素和屈折語素
　3.4 構詞法的詞索音位規(guī)則
　3.5 復合詞
　名詞解釋
　參考答案
第四章 句法學
　參考譯文
　4.1 什么是句法學
　4.2 范疇
　　4.2.1 詞層面范疇
　　4.2.2 短語范疇和它們的結構
　4.3 短語結構規(guī)則
　　4.3.1 XP規(guī)則
　　4.3.2 x標桿理論
　　4.3.3 并列規(guī)則
　4.4 短語成分
　　4.4.1 標志語
　　4.4.2 補語
　　4.4.3 修飾語
　4.5 句子(S規(guī)則)
　4.6 轉換
　　4.6.1 助動詞移位
　　4.6.2 Do插入
　　4.6.3 深層結構和表層結構
　　4.6.4 Wh移位
　　4.6.5 移取a和轉換的制約
　名詞解釋
　參考答案
第五章 語義學
第六章 語用學
第七章 語言變化
第八章 語言和社會
第九章 引言
第十章 語言習得
第十一章 第二語言習得
第十二章 語言與大腦
參考答案

章節(jié)摘錄

　　1.1.2 語言學的研究范疇　　作為整體而言的語言研究經(jīng)常被稱為普通語言學。與那些將語言學同其他領域的研究結合起來的語言學研究分支不同，普通語言學所涉及的是能夠應用于任何一種語言學研究中的基本概念、理論、描寫、模式和方法?！　≌Z言是一個具有多層次、多方面的復雜實體，所以語言學家們幾乎不可能一次就涉及其所有方面，他們只能每次將注意力集中于它的某一個方面，這就在語言學領域內產(chǎn)生了一些相對獨立的分支。　　首先引起語言學家們注意的是語言中所使用的語音。對語言交際中所使用的語音的研究促成了語音學的誕生。　隨后，由于語言學家對在交際中語音是如何被組合在一起、如何用來傳遞意義等問題產(chǎn)生了興趣，他們建立了另外一個與語音相關的研究分支——音位學?！　≌Z言交際中所使用的語音是通過符號來表征的，例如詞素。對于這些符號的排列方式和構詞的組合方式的研究形成了形態(tài)學這一研究分支。　　另外，在語言中，構成語法所允許的句子的單詞的組合是受規(guī)則支配的。對這些規(guī)則的研究構成了語言學研究的一個主要分支——句法學?！　〉钦Z言的最終目的并不僅僅是創(chuàng)造語法上中規(guī)中矩的句子。從最一般的層面來講，語言是用來傳達意義的。對于意義的研究被稱為語義學。

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