大學(xué)學(xué)院制

內(nèi)容概要

　　從知識(shí)管理的視角，從知識(shí)資源的合理配置角度分析學(xué)院設(shè)置的原則、方法、步驟，從促進(jìn)高深知識(shí)過(guò)程和知識(shí)工作者的價(jià)值增值的角度分析學(xué)院自主管理的理念，從為高深知識(shí)的傳遞和創(chuàng)獲服務(wù)的角度分析學(xué)院制的大學(xué)組織運(yùn)行機(jī)制。

書(shū)籍目錄

摘要Abstract緒論一、問(wèn)題的提出二、核心概念界定三、選題的意義四、文獻(xiàn)綜述五、研究的思路與方法第一章　回顧與反思：大學(xué)學(xué)院制的歷史與現(xiàn)狀第一節(jié)　大學(xué)學(xué)院制的歷史回顧一、國(guó)外大學(xué)學(xué)院制的歷史回顧二、我國(guó)大學(xué)學(xué)院制的歷史回顧第二節(jié)　我國(guó)大學(xué)學(xué)院制的基本現(xiàn)狀與反思一、我國(guó)現(xiàn)行學(xué)院制的基本現(xiàn)狀二、對(duì)現(xiàn)行學(xué)院制的反思本章小結(jié)第二章　大學(xué)學(xué)院制改革的新視角：知識(shí)管理的理論指導(dǎo)第一節(jié)　知識(shí)管理的基本理論一、知識(shí)、管理、知識(shí)管理二、知識(shí)管理產(chǎn)生的背景三、知識(shí)管理的基本理論四、知識(shí)管理的目標(biāo)、原則與方法體系第二節(jié)　學(xué)院制改革的高深知識(shí)價(jià)值取向一、大學(xué)組織的高深知識(shí)特性二、高深知識(shí)是學(xué)院制改革的邏輯起點(diǎn)三、運(yùn)用高深知識(shí)價(jià)值鏈的理論實(shí)現(xiàn)理想化學(xué)院制的目標(biāo)四、以知識(shí)管理理論實(shí)現(xiàn)學(xué)院制改革下對(duì)高深知識(shí)工作者的管理五、用棍棒撬動(dòng)地球，發(fā)揮知識(shí)管理對(duì)學(xué)習(xí)型學(xué)院的杠桿作用本章小結(jié)第三章　學(xué)院制改革的內(nèi)涵與前提：促進(jìn)高深知識(shí)專(zhuān)業(yè)化的拓展第一節(jié)　理想化學(xué)院制的內(nèi)涵一、以學(xué)院為管理中心二、學(xué)院具有設(shè)置的實(shí)體性三、學(xué)院具有運(yùn)行的主體性四、學(xué)院具有管理的自主性五、學(xué)院制內(nèi)涵（“一心三性”）之間的關(guān)系六、實(shí)施理想化學(xué)院制的意義第二節(jié)　學(xué)院制改革的實(shí)施前提研究一、高深知識(shí)的應(yīng)用要求學(xué)校規(guī)模大二、高深知識(shí)的傳遞要求學(xué)科數(shù)目多三、高深知識(shí)的創(chuàng)獲要求學(xué)術(shù)水平高本章小結(jié)第四章　學(xué)院設(shè)置：高深知識(shí)資源的合理配置第一節(jié)　學(xué)院設(shè)置的原則一、知識(shí)的開(kāi)發(fā)整合原則二、知識(shí)的高峰特色原則三、知識(shí)的前瞻發(fā)展原則第二節(jié)　學(xué)院設(shè)置的方法與步驟一、設(shè)置方法二、設(shè)置步驟本章小結(jié)第五章　學(xué)院自主管理：促進(jìn)高深知識(shí)過(guò)程和知識(shí)工作者價(jià)值增值第一節(jié)　自主管理的基本理念一、人本化的管理理念二、責(zé)權(quán)利相一致的理念三、集權(quán)與分權(quán)相協(xié)調(diào)的理念四、行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力相匹配的理念五、最少組織層級(jí)的理念六、創(chuàng)建良好的組織文化理念第二節(jié)　對(duì)知識(shí)過(guò)程的管理一、對(duì)知識(shí)的傳遞管理二、對(duì)知識(shí)的創(chuàng)獲管理三、對(duì)知識(shí)的應(yīng)用管理第三節(jié)　對(duì)知識(shí)工作者的管理一、大學(xué)知識(shí)工作者的特點(diǎn)二、以人為本，價(jià)值增值本章小結(jié)第六章　學(xué)院制的運(yùn)行機(jī)制：服務(wù)于高深知識(shí)的傳遞與創(chuàng)獲第一節(jié)　組織運(yùn)行的指導(dǎo)思想一、運(yùn)行的有效性二、運(yùn)行的權(quán)變理論三、運(yùn)行的溝通協(xié)調(diào)第二節(jié)　組織系統(tǒng)的運(yùn)行一、校院決策機(jī)制二、部門(mén)參謀機(jī)制三、信息反饋機(jī)制四、紀(jì)檢監(jiān)督機(jī)制五、支撐保障機(jī)制本章小結(jié)結(jié)語(yǔ)一、論文的創(chuàng)新之處二、論文存在的問(wèn)題及今后繼續(xù)研究的地方三、對(duì)學(xué)院制改革的反思參考文獻(xiàn)A.中文學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的論文類(lèi)B.中文著作類(lèi)C.博士、碩士論文D.外文文獻(xiàn)附件　××大學(xué)實(shí)施學(xué)院制改革的構(gòu)思與方案后記

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    大學(xué)學(xué)院制 PDF格式下載

---