雙語環(huán)境下的教學(xué)策略

內(nèi)容概要

　　本培訓(xùn)教材包括培訓(xùn)者用書和參訓(xùn)教師用書。這兩本書在理念和形式上力求以參訓(xùn)教師為中心，以活動為主，注重參訓(xùn)教師的平等參與。融理念、知識于參與式活動之中，強(qiáng)調(diào)參訓(xùn)教師主動參與培訓(xùn)活動，充分關(guān)注參訓(xùn)教師已有的知識和經(jīng)驗，讓參訓(xùn)教師通過活動自主建構(gòu)教材中所倡導(dǎo)的教學(xué)理念，體驗并練習(xí)教學(xué)技能和策略。 　　培訓(xùn)者用書和參訓(xùn)教師用書是配套教材，培訓(xùn)者用書是培訓(xùn)者實施培訓(xùn)時的指導(dǎo)書和活動依據(jù)；參訓(xùn)教師用書是參訓(xùn)教師在接受培訓(xùn)時使用的課本和練習(xí)本。

書籍目錄

單元一 培訓(xùn)引入——語言學(xué)習(xí)和教學(xué)的背景知識單元二 雙語環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生聽與說的教學(xué)策略單元三 雙語環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生讀與寫的教學(xué)策略單元四 有利于發(fā)展學(xué)生聽、說、讀、寫、譯等技能的一般教學(xué)策略單元五 雙語環(huán)境的課堂中如何應(yīng)用教具單元六 為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造民族文化認(rèn)同與尊重的氛圍單元七 創(chuàng)設(shè)友好教室環(huán)境、支持雙語環(huán)境下的學(xué)習(xí)單元八 利用社區(qū)資源輔助雙語環(huán)境下的教學(xué)編后記

圖書封面

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