雙語(yǔ)環(huán)境下的教學(xué)策略

內(nèi)容概要

　　本培訓(xùn)教材包括培訓(xùn)者用書(shū)和參訓(xùn)教師用書(shū)。這兩本書(shū)在理念和形式上力求以參訓(xùn)教師為中心，以活動(dòng)為主，注重參訓(xùn)教師的平等參與。融理念、知識(shí)于參與式活動(dòng)之中，強(qiáng)調(diào)參訓(xùn)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)活動(dòng)，充分關(guān)注參訓(xùn)教師已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓參訓(xùn)教師通過(guò)活動(dòng)自主建構(gòu)教材中所倡導(dǎo)的教學(xué)理念，體驗(yàn)并練習(xí)教學(xué)技能和策略。 　　培訓(xùn)者用書(shū)和參訓(xùn)教師用書(shū)是配套教材，培訓(xùn)者用書(shū)是培訓(xùn)者實(shí)施培訓(xùn)時(shí)的指導(dǎo)書(shū)和活動(dòng)依據(jù)；參訓(xùn)教師用書(shū)是參訓(xùn)教師在接受培訓(xùn)時(shí)使用的課本和練習(xí)本。

書(shū)籍目錄

單元一 培訓(xùn)引入——語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)的背景知識(shí)單元二 雙語(yǔ)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)與說(shuō)的教學(xué)策略單元三 雙語(yǔ)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生讀與寫(xiě)的教學(xué)策略單元四 有利于發(fā)展學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等技能的一般教學(xué)策略單元五 雙語(yǔ)環(huán)境的課堂中如何應(yīng)用教具單元六 為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造民族文化認(rèn)同與尊重的氛圍單元七 創(chuàng)設(shè)友好教室環(huán)境、支持雙語(yǔ)環(huán)境下的學(xué)習(xí)單元八 利用社區(qū)資源輔助雙語(yǔ)環(huán)境下的教學(xué)編后記

圖書(shū)封面

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