中國合唱藝術(shù)發(fā)展與思考

內(nèi)容概要

　　從近30年我國合唱藝術(shù)的發(fā)展來看，合唱藝術(shù)理論研究是相當(dāng)欠缺的，表演實(shí)踐與理論研究的結(jié)合更是不夠。此次論壇強(qiáng)調(diào)理論研討和實(shí)踐展示相結(jié)合，主要目的是要研究中國合唱的現(xiàn)代性歷程與現(xiàn)狀，探尋中國合唱的未來之路。

書籍目錄

上篇 中國合唱藝術(shù)的現(xiàn)代性進(jìn)程　對百年中國多聲合唱發(fā)展的一些感想　改革開放三十年，合唱藝術(shù)譜新篇　音樂學(xué)視野中的合唱藝術(shù)　當(dāng)下中國合唱多元化發(fā)展道路　對當(dāng)代合唱發(fā)展研究的認(rèn)知與思考　論合唱的社會功能中篇 中國合唱音樂創(chuàng)作與藝術(shù)表演　找尋合唱精神——與無伴奏合唱寫作相關(guān)的自我闡釋　合唱?jiǎng)?chuàng)作風(fēng)格向民族、現(xiàn)代、通俗方向拓展及其他　振興藝術(shù)合唱要從創(chuàng)作抓起　我近年的合唱作品寫作思考　關(guān)于我國當(dāng)代合唱的幾點(diǎn)思考　合唱之“和”　合唱表演藝術(shù)新概念　中國合唱事業(yè)的又一個(gè)起點(diǎn)　中國合唱發(fā)展思考　中國必須擁有數(shù)支高水準(zhǔn)的職業(yè)合唱團(tuán)　當(dāng)今中國合唱藝術(shù)發(fā)展中的若干問題與思考下篇 中國學(xué)校合唱音樂教育理論與實(shí)踐　現(xiàn)階段我國高師合唱指揮人才培養(yǎng)面臨的問題及其對策　高等院校建立合唱教育體系之路　廣東中小學(xué)學(xué)校合唱音樂教育的實(shí)踐和思考　關(guān)于中國合唱發(fā)展的三點(diǎn)思考和一點(diǎn)想法　談匈牙利的合唱教育及對我國的啟示后記

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