立體構(gòu)成

出版時間:2006-7  出版社:西南師范大學(xué)出版社  作者:魏婷  頁數(shù):136  
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內(nèi)容概要

  《立體構(gòu)成》分為五個章節(jié),第一章從整體上闡述立體構(gòu)成學(xué)科的起源、發(fā)展及立體構(gòu)成的基本概念,了解它是怎樣的一門學(xué)科以及學(xué)習(xí)它的意義;第二章主要是分解立體構(gòu)成的形態(tài)要素,通過對點、線、面、體等要素的認識、分析,有助于設(shè)計者更好的利用不同要素的特征,創(chuàng)造富有魅力的立體形態(tài);第三章則是著重研究立體與空間的關(guān)系(包括空間感的探討、錯視空間),強化空間感受,通過對色彩與空間的分析、空間構(gòu)成手法的學(xué)習(xí),從而提高空間設(shè)計能力;《立體構(gòu)成》第四章是從立體構(gòu)成的美學(xué)原則出發(fā),對立體構(gòu)成的視覺關(guān)系進行了較全面的分析,探討設(shè)計過程中的規(guī)則化、個性化;《立體構(gòu)成》最后一章是對材料的認知和利用,以材料激發(fā)創(chuàng)造、拓展思維,豐富立體設(shè)計中的表現(xiàn)能力。為了形象直觀地表達立體構(gòu)成的實用價值,《立體構(gòu)成》在最后部分選錄了建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計及平面設(shè)計中的實用范例?!  读Ⅲw構(gòu)成》具有理論性、示范性、實用性強的特點,適合于高等院校設(shè)計專業(yè)的師生閱讀和參考,可作為國內(nèi)高校設(shè)計基礎(chǔ)的教材、培訓(xùn)資料;希望對從事立體設(shè)計的專業(yè)人士,技術(shù)人員以及自學(xué)者有參考價值。

書籍目錄

前言第一章  認識立體  第一節(jié)  立體構(gòu)成的基本概念  第二節(jié)  立體構(gòu)成的基本條件  第三節(jié)  立體構(gòu)成與現(xiàn)代設(shè)計  第四節(jié)  立體構(gòu)成的教學(xué)目的第二章  形態(tài)與形態(tài)要素的構(gòu)成  第一節(jié)  形態(tài)的分類    一、自然形態(tài)與人工形態(tài)    二、具象形態(tài)和抽象形態(tài)  第二節(jié)  形態(tài)的基本要素    一、點    (一)點的基本概念    (二)點的立體構(gòu)成    二、線    (一)線的基本概念    (二)線的立體構(gòu)成    三、面    (一)面的基本概念    (二)面的立體構(gòu)成    四、體    (一)體的基本概念    (二)體的立體構(gòu)成第三章  立體與空間  第一節(jié)  空間感    一、物理空間和心理空間    二、空間感的創(chuàng)造  第二節(jié)  錯視空間    一、錯視的內(nèi)容    二、錯視的利用和矯正  第三節(jié)  色彩與空間    一、色彩的心理效果和生理效果    二、色彩的知覺和表情    三、色彩的匹配    四、色彩在立體構(gòu)成中的作用  第四節(jié)  空間的構(gòu)成手法    一、分割    二、集合第四章  視覺構(gòu)成關(guān)系研究  第一節(jié)  主次與重點  第二節(jié)  比例與尺度    一、比例    二、尺度  第三節(jié)  穩(wěn)定與均衡    一、物理穩(wěn)定和視覺心理穩(wěn)定    二、均衡的視覺原則  第四節(jié)張力與運動    一、張力    二、運動  第五節(jié)  對比與調(diào)和  第六節(jié)  節(jié)奏與韻律第五章  以材料激發(fā)創(chuàng)造  第一節(jié)  自然材料    一、木材    二、石材  第二節(jié)  工業(yè)材料    一、金屬    二、紙材    三、玻璃    四、塑料    五、陶瓷    六、纖維  第三節(jié)  現(xiàn)成品和廢舊材料  第四節(jié)  材料與肌理    一、質(zhì)地和肌理    二、肌理在造型中的作用    三、肌理的加工方法    四、肌理的組織形式設(shè)計應(yīng)用附圖主要參考文獻后記

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本書分為五個章節(jié),第一章從整體上闡述立體構(gòu)成學(xué)科的起源、發(fā)展及立體構(gòu)成的基本概念,了解它是怎樣的一門學(xué)科以及學(xué)習(xí)它的意義;第二章主要是分解立體構(gòu)成的形態(tài)要素,通過對點、線、面、體等要素的認識、分析,有助于設(shè)計者更好的利用不同要素的特征,創(chuàng)造富有魅力的立體形態(tài);第三章則是著重研究立體與空間的關(guān)系(包括空間感的探討、錯視空間),強化空間感受,通過對色彩與空間的分析、空間構(gòu)成手法的學(xué)習(xí),從而提高空間設(shè)計能力;本書第四章是從立體構(gòu)成的美學(xué)原則出發(fā),對立體構(gòu)成的視覺關(guān)系進行了較全面的分析,探討設(shè)計過程中的規(guī)則化、個性化;本書最后一章是對材料的認知和利用,以材料激發(fā)創(chuàng)造、拓展思維,豐富立體設(shè)計中的表現(xiàn)能力。為了形象直觀地表達立體構(gòu)成的實用價值,本書在最后部分選錄了建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計及平面設(shè)計中的實用范例。    本書具有理論性、示范性、實用性強的特點,適合于高等院校設(shè)計專業(yè)的師生閱讀和參考,可作為國內(nèi)高校設(shè)計基礎(chǔ)的教材、培訓(xùn)資料;希望對從事立體設(shè)計的專業(yè)人士,技術(shù)人員以及自學(xué)者有參考價值。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   適合高中或者剛接觸立體構(gòu)成的大一學(xué)生閱讀,因為書中很多都是學(xué)生作品,參考價值不是很高,但是可以作為初學(xué)者教學(xué)使用。
 

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