體育教師教育論

內(nèi)容概要

　　《21世紀(jì)體育教育叢書：體育教師教育論》結(jié)合當(dāng)前體育新課程改革對(duì)體育教師的新要求，選取了“體育課程資源開發(fā)”、“體育教師教育論”、“體育教學(xué)心理”、“學(xué)校體育科研”、“體育教育學(xué)”、“體育人才學(xué)”等幾個(gè)具有較大實(shí)踐意義或前沿性的課題，嘗試性地編寫了這套體育教材，以期對(duì)中小學(xué)體育教師在課程改革中更好地從事體育教學(xué)有所借鑒，有所幫助，有所促進(jìn)。同時(shí)，也可為中小學(xué)體育教育的繼續(xù)教育和從事體育教育工作與學(xué)習(xí)者提供參考。

書籍目錄

導(dǎo)論第一章 各國體育教師教育發(fā)展現(xiàn)狀第一節(jié) 國外體育教師教育發(fā)展現(xiàn)狀第二節(jié) 我國體育教師教育發(fā)展現(xiàn)狀第二章 體育教師的職前培養(yǎng)第一節(jié) 國外體育教師職前培養(yǎng)概述第二節(jié) 我國體育教師職前培養(yǎng)的目標(biāo)、規(guī)格及模式第三節(jié) 我國體育教師職前培養(yǎng)的課程體系與方案第四節(jié) 我國體育教師職前培養(yǎng)中存在的幾個(gè)突出問題及改革建議第三章 體育教師的入職教育第一節(jié) 教師入職教育的意義與作用第二節(jié) 國外教師入職培訓(xùn)制度概述第三節(jié) 各國教師資格證書制度透視第四節(jié) 我國體育教師入職培訓(xùn)的模式及改革建議第四章 體育教師的在職教育第一節(jié) 體育教師在職教育的必要性第二節(jié) 國外體育教師在職教育體系與特點(diǎn)第三節(jié) 我國中小學(xué)體育教師在職教育發(fā)展歷程及特征第四節(jié) 我國中小學(xué)體育教師在職教育現(xiàn)狀及發(fā)展取向第五章 體育教師專業(yè)化——體育教師職業(yè)未來發(fā)展方向第一節(jié) 構(gòu)建體育教師專業(yè)化的出發(fā)點(diǎn)與理論基礎(chǔ)第二節(jié) 體育教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 體育教師專業(yè)化培養(yǎng)模式

圖書封面

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