出版時間:2004-9 出版社:西南師大 作者:李紅 頁數(shù):378
內(nèi)容概要
通過《21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)教育教材·公共基礎(chǔ)課系列:心理學(xué)》可以使讀者掌握心理學(xué)的基本原理與基本知識,了解心理現(xiàn)象的發(fā)生及規(guī)律,理解運用心理學(xué)原理解決問題的基本方法,可以培養(yǎng)心理學(xué)的人文素質(zhì),樹立心理健康觀念,全面提高學(xué)習(xí)者的心理健康水平,提高運用心理學(xué)的基本原理、知識解決實際問題的能力。
書籍目錄
學(xué)習(xí)指南第一章 緒論 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 心理學(xué)的研究對象 第二節(jié) 心理學(xué)研究的幾種取向 第三節(jié) 心理學(xué)研究任務(wù)、原則與方法 第四節(jié) 心理的生理學(xué)基礎(chǔ) 第五節(jié) 學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義 小 結(jié)第二章 感覺與知覺 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 感覺 第二節(jié) 知覺 第三節(jié) 錯覺 小 結(jié)第三章 記憶 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 記憶的一般概念 第二節(jié) 記憶系統(tǒng) 第三節(jié) 遺忘及其規(guī)律 小 結(jié)第四章 思維與心象 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 思維概述 第二節(jié) 心象概述 第三節(jié) 問題與問題解決 小 結(jié)第五章 創(chuàng)造性 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 創(chuàng)造性概述 第二節(jié) 創(chuàng)造性的測量 第三節(jié) 創(chuàng)造性思維的培養(yǎng) 小 結(jié)第六章 情緒、情感 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 情緒、情感概述 第二節(jié) 情緒表現(xiàn)和情緒識別 第三節(jié) 常見的情緒類別 第四節(jié) 情緒調(diào)節(jié) 與心理健康 小 結(jié)第七章 意志 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 意志概述 第二節(jié) 意志控制與失控 第三節(jié) 意志品質(zhì)及其培養(yǎng) 小 結(jié)第八章 意識 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 意識的基本問題 第二節(jié) 注意 第三節(jié) 睡眠與夢 第四節(jié) 催眠 小 結(jié)第九章 智力 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 智力概述 第二節(jié) 智力測驗 第三節(jié) 智力理論 小 結(jié)第十章 性格 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 性格的形成及其理論 第三節(jié) 性格的表現(xiàn)和評定 小 結(jié)第十一章 氣質(zhì) 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 氣質(zhì)概述 第二節(jié) 氣質(zhì)的測量 第三節(jié) 氣質(zhì)在教育和職業(yè)選擇中的運用 小 結(jié)第十二章 個性傾向系統(tǒng) 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 個性傾向系統(tǒng)概述 第二節(jié) 需要與動機(jī) 第三節(jié) 興趣及職業(yè)興趣 第四節(jié) 價值觀 小 結(jié)第十三章 心理學(xué)在社會生活中的應(yīng)用 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 工業(yè)心理學(xué)、管理心理學(xué)及社會心理學(xué) 第二節(jié) 廣告心理學(xué)和消費心理學(xué) 第三節(jié) 環(huán)境心理學(xué)、運動心理學(xué)及交通心理學(xué) 小 結(jié)第十四章 心理學(xué)在學(xué)校教育中的應(yīng)用 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā) 第二節(jié) 知識有效學(xué)習(xí)及其教學(xué)策略 第三節(jié) 德育心理與品德培育 小 結(jié)第十五章 心理健康與心理咨詢 導(dǎo) 學(xué) 第一節(jié) 心理健康與咨詢概述 第二節(jié) 心理咨詢的對象及內(nèi)容 第三節(jié) 心理咨詢的主要流派 小 結(jié)主要參考文獻(xiàn)學(xué)習(xí)參考書目
編輯推薦
由李紅主編的《心理學(xué)》通過十五章,介紹了心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。通過本書,可以使讀者掌握心理學(xué)的基本原理與基本知識,了解心理現(xiàn)象的發(fā)生及規(guī)律,理解運用心理學(xué)原理解決問題的基本方法,可以培養(yǎng)心理學(xué)的人文素質(zhì),樹立心理健康觀念,全面提高學(xué)習(xí)者的心理健康水平,提高運用心理學(xué)的基本原理、知識解決實際問題的能力。
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