現代基礎寫作

出版時間:2003-7  出版社:西南師范大學出版社  作者:董小玉  頁數:435  
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內容概要

  邏輯思維能力使文章條理清晰,可以明確地傳達出寫作者的意圖與思想,它是實用性文章寫作主要使用的思維形式;而形象思維則可以使文章更為生動形象,便于讀者很好地把握作者的情思,它是文學寫作主要使用的思維形式。因而,優(yōu)秀的寫作者需要有較強的思維能力。本教材除了重視表達技巧的訓練以外,著意于對學生進行邏輯思維與形象思維這兩種主要思維能力的訓練,幫助學生逐步養(yǎng)成清理自己思維的習慣。如此以來,不但有益于寫作能力的培養(yǎng),對學生其他與語言有關的能力的培養(yǎng)也大有裨益。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 現代基礎寫作概述一、現代基礎寫作的界定二、現代基礎寫作的作用第二節(jié) 現代基礎寫作的特性一、社會性與個體性的高度統(tǒng)一二、多元性與意向性的高度統(tǒng)一三、實踐性與創(chuàng)造性的高度統(tǒng)一第三節(jié) 現代基礎寫作的內容一、學習現代的寫作理論二、借鑒優(yōu)秀的寫作范式三、強化基礎的寫作訓練四、掌握現代科技寫作手段第四節(jié) 現代基礎寫作的規(guī)律一、四體整合律二、三重轉化律三、三級飛躍律例文閱讀寫作訓練第二章 寫作材料的攝取第一節(jié) 觀察:深海拾貝一、觀察的界定二、觀察的類型和作用三、觀察的特征四、觀察的方法五、觀察的要求第二節(jié) 閱讀:書山覽勝一、閱讀的界定二、閱讀的作用三、閱讀的方法四、閱讀的要求第三節(jié) 感受:情感體驗一、感受的界定二、感受的作用三、感受的類型四、感受的原則……第三章 寫作思維的運行第四章 寫作主旨的生成第五章 寫作結構的構建第六章 寫作語言的駕馭第七章 寫作表達方式的選擇第八章 寫作技法的巧用第九章 信息時代的電腦寫作后記

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