教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

內(nèi)容概要

　　人類(lèi)終于揖別顯得過(guò)于漫長(zhǎng)的時(shí)代，在山川和樓宇之間開(kāi)始用手指扣開(kāi)一個(gè)由1和O組建起來(lái)的新世界。稍事回眸，才覺(jué)出那漫長(zhǎng)歲月是何等的艱辛又多么的輝煌，每一個(gè)步伐都鑲嵌在一代一代的傳薪接火者難以揮去的記憶塵封里。所幸的是他們雖有望塵的慨嘆卻從來(lái)沒(méi)有駐足，而且正在努力地進(jìn)行著更為艱辛和輝煌的跨越。這其中雖然充滿了道不清數(shù)不完的理由，也包含至今尚未明白的深?yuàn)W哲理，但人們衣食住行的欲求和人類(lèi)自身族種的擴(kuò)張抑或個(gè)體延展的驅(qū)動(dòng)足以告訴我們，那是一些人類(lèi)獨(dú)有的活動(dòng)始終在伴隨并推動(dòng)著我們一步一步地邁進(jìn)?！　〗逃?-人類(lèi)自身的生產(chǎn)，便是這樣的活動(dòng)?！　∷?，教育及其與之密切聯(lián)系的學(xué)校成為不知多少千年的話題。但在有關(guān)教育的話語(yǔ)里，人們?cè)缦茸h論的主要只是它自身或者與帝王們國(guó)運(yùn)興衰直接相關(guān)的政教內(nèi)容。

書(shū)籍目錄

前言第一章 緒論一、古代教育經(jīng)濟(jì)思想萌芽二、近代教育經(jīng)濟(jì)思想三、20世紀(jì)以來(lái)西方人力資本理論四、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展五、現(xiàn)代教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二章 教育的需求與供給一、需求與供給二、教育需求三、教育供給四、教育供求矛盾與調(diào)節(jié)第三章 教育投資一、教育資源與教育投資二、教育投資來(lái)源渠道及其投資主體分析三、教育投資數(shù)量考察四、教育投資體制第四章 教育成本一、教育成本的概念及其研究意義二、教育成本的分類(lèi)三、教育成本的核算方法四、我國(guó)的教育成本問(wèn)題第五章 教育經(jīng)濟(jì)效率一、教育經(jīng)濟(jì)效率概述二、教育經(jīng)濟(jì)效率的考核指標(biāo)三、教育規(guī)模經(jīng)濟(jì)四、教育經(jīng)濟(jì)效率實(shí)證研究舉要第六章 教育經(jīng)濟(jì)效益一、教育經(jīng)濟(jì)效益概述二、計(jì)算教育經(jīng)濟(jì)效益的一般方法三、教育經(jīng)濟(jì)效益的主要指標(biāo)及其計(jì)算四、教育經(jīng)濟(jì)效益國(guó)際比較與分析第七章 教師勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)分析一、教師勞動(dòng)的價(jià)值二、教師勞動(dòng)報(bào)酬三、教師的供給與需求第八章 教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃一、教育預(yù)測(cè)與教育規(guī)劃概述二、教育預(yù)測(cè)的方法三、師資供需預(yù)測(cè)與師范教育規(guī)劃四、教育預(yù)測(cè)實(shí)證研究舉要主要參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

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