出版時(shí)間:1900-01-01 出版社:西南師范大學(xué)出版社 作者:劉云艷 編 頁(yè)數(shù):276
內(nèi)容概要
《21世紀(jì)教育學(xué):幼兒園教學(xué)藝術(shù)》一書的面世,是編著們對(duì)幼教界同仁,特別是對(duì)幼兒教師的一個(gè)新的奉獻(xiàn)。尤其是,時(shí)值新世紀(jì)、新千年之首,《21世紀(jì)教育學(xué):幼兒園教學(xué)藝術(shù)》的適時(shí)發(fā)行,無(wú)疑將會(huì)有助于推動(dòng)幼兒素質(zhì)教育水平的提高。
書籍目錄
序言前言第一章 幼兒園教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)一、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)二、幼兒園教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)三、古今中外教育家的教學(xué)藝術(shù)思想第二章 幼兒園教學(xué)組織的藝術(shù)一、導(dǎo)入藝術(shù)及訓(xùn)練二、高潮藝術(shù)及訓(xùn)練三、結(jié)束藝術(shù)及訓(xùn)練四、節(jié)奏藝術(shù)及訓(xùn)練第三章 幼兒園教學(xué)方法的選用藝術(shù)一、幼兒園常用的教學(xué)方法二、教學(xué)方法的選用三、教學(xué)方法選用的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)第四章 幼兒園教學(xué)語(yǔ)言的藝術(shù)一、幼兒園教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)的含義及作用二、幼兒園教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)應(yīng)遵循的基本原則三、幼兒園教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)的構(gòu)成四、幼兒園教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)的評(píng)價(jià)與訓(xùn)練第五章 幼兒園教學(xué)的非語(yǔ)言藝術(shù)一、幼兒園教學(xué)非語(yǔ)言藝術(shù)的含義與作用二、幼兒園教學(xué)非語(yǔ)言藝術(shù)的要求三、幼兒園教學(xué)體態(tài)語(yǔ)言的類型及技巧四、幼兒園教學(xué)非語(yǔ)言藝術(shù)的評(píng)價(jià)及訓(xùn)練第六章 幼兒園教學(xué)提問(wèn)的藝術(shù)一、幼兒園教學(xué)提問(wèn)的含義與功能二、幼兒園教學(xué)中提問(wèn)的類型與技巧三、幼兒園教學(xué)中提問(wèn)的評(píng)價(jià)四、幼兒園教學(xué)中提問(wèn)的訓(xùn)練……第七章 幼兒園隨機(jī)教學(xué)機(jī)智的藝術(shù)第八章 教學(xué)活動(dòng)中觀察幼兒的方法附 主要參考資料
章節(jié)摘錄
三、結(jié)束藝術(shù)及訓(xùn)練 ?。ㄒ唬┙Y(jié)束藝術(shù)的含義及意義 教學(xué)活動(dòng)的結(jié)束藝術(shù)是指在教學(xué)中完成一定的內(nèi)容或活動(dòng)后,教師對(duì)知識(shí)技能進(jìn)行歸納總結(jié)并轉(zhuǎn)化升華的一種操作方式。 教學(xué)活動(dòng)結(jié)尾設(shè)計(jì)、組織的好壞,也是衡量教師教學(xué)藝術(shù)水平高低的標(biāo)志之一。如果一堂課僅有引人人勝的開頭和環(huán)環(huán)相扣的中間及高潮出現(xiàn),而缺少耐人尋味的結(jié)尾,將直接影響教學(xué)效果,也算不上完美的教學(xué)活動(dòng)。結(jié)尾只有比開始和中間部分更吸引人才能促人一振,將幼兒的學(xué)習(xí)思維推向高峰,完善地結(jié)束,達(dá)到“言有盡有意無(wú)窮,余言盡在不言中”的境界?! ∫晃桓呙鞯慕處?,常把重要的、有趣的東西放在“終場(chǎng)”演出,用以激活幼兒頭腦中的信息。激活信息以加強(qiáng)學(xué)習(xí),結(jié)束環(huán)節(jié)應(yīng)是一個(gè)激活過(guò)程。正如《學(xué)習(xí)的革命》一書提出的:“我們的學(xué)習(xí)課程中最豐富的一個(gè)組成部分是激活部分,這占了大約75%到85%的時(shí)間,我們下棋、打牌,我們玩球、我們玩紙娃娃、我們玩隨音樂(lè)搶椅子的游戲、我們玩彩色美術(shù)紙。它們很像你能在玩具店中買到的游戲用具,只是被改造成適合愉快學(xué)習(xí)的用具?!雹僖还?jié)教學(xué)活動(dòng)的結(jié)束還有另一方面的作用,即評(píng)價(jià)。“評(píng)價(jià)是更高的思維的一個(gè)工具:反省、分析、綜合、然后判斷。同伴之間的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)者的評(píng)價(jià)也是使一門課達(dá)到預(yù)點(diǎn)的重要部分,但是自我評(píng)價(jià)是最重要的。”① ……
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