外國美術史綱要

內容概要

　　《外國美術史綱要》僅以歐洲美術史為主要線索。一部美術史既是社會歷史發(fā)展的形象記錄，也是人類不同視覺的展現(xiàn)。它將歷史性地解釋和敘述世界美術的變遷和發(fā)展，探討藝術同社會歷史和其他文化現(xiàn)象的關系，闡釋藝術風格流派同人的審美心理發(fā)展的關系，記述并品評藝術家的創(chuàng)作和作品?！　⊥鈬佬g史原包括除中國以外的世界美術史，但從我國目前的研究狀況和掌握資料等實際情況出發(fā)，

書籍目錄

序言第一章 人類童年時代的藝術——原始及古代藝術第一節(jié) 原始藝術一、舊石器時代的藝術二、新石器時代的藝術第二節(jié) 古代埃及藝術一、古代埃及的歷史與藝術二、埃及藝術的特點第三節(jié) 古代兩河流域藝術一、蘇美爾——阿卡德時期的藝術二、巴比倫時期的藝術三、亞述帝國時期的藝術四、新巴比倫時期的藝術五、古代波斯藝術第四節(jié) 古代印度藝術一、印度早期文明二、印度古代佛教藝術第五節(jié) 愛琴文明及古代希臘藝術一、愛琴文明二、古代希臘藝術第六節(jié) 古代羅馬藝術一、王政時期的藝術二、共和時期的藝術三、羅馬帝國時期的藝術第二章 神權下的藝術世界——中世紀藝術第一節(jié) 歐洲中世紀藝術一、早期基督教藝術二、拜占庭藝術三、早期中古藝術四、羅馬式藝術五、歌特式藝術第二節(jié) 伊斯蘭教藝術第三節(jié) 佛教藝術第三章 理性與科學的時代——歐洲文藝復興時期的藝術第一節(jié) 意大利文藝復興時期的藝術一、意大利文藝復興藝術的開端二、早期文藝復興藝術三、盛期文藝復興藝術四、晚期文藝復興藝術第二節(jié) 尼德蘭及法國文藝復興時期的藝術一、文藝復興時期尼德蘭藝術二、文藝復興時期德國藝術三、文藝復興時期法國藝術第四章 輝煌多姿的藝術景象——17、18世紀歐洲藝術第一節(jié) 17、18世紀意大利藝術一、發(fā)揚古典美的卡拉奇及其追隨者二、卡拉瓦喬的寫實藝術三、巴洛克雕塑大師貝爾尼尼第二節(jié) 17世紀法蘭德斯藝術第三節(jié) 17世紀荷蘭藝術一、重要畫家介紹……第五章 流派紛呈的時代——19世紀以法國為中心的藝術運動第六章 不同國度的藝術旨趣——18、19世紀法國以外的歐美藝術第七章 尋求新的藝術規(guī)范——19世紀末至20世紀末的西方現(xiàn)代藝術附錄復習思考題參考書目外國美術史學習方法及答題技巧外國美術史自測題答案插圖索引

章節(jié)摘錄

第一章 人類童年時代的藝術——原始及古代藝術第一節(jié) 原始藝術人類文字出現(xiàn)以前的年代，稱為史前，這是一個持續(xù)約數(shù)百萬年的十分漫長的人類黎明時期。它混沌、迷茫，籠罩著猜不透的謎，使一代代智者學人困惑茫然。根據(jù)人類生產(chǎn)力的發(fā)展，我們把這混沌的史前時代分為舊石器時代和新石器時代。舊石器時代是人類狩獵和采集的時代，它包括早、中、晚三期，新石器時代是人類農耕和畜牧的時代。依據(jù)迄今為止的大量考古發(fā)掘成果和科學的碳14測定，使我們得知人類最初的藝術活動產(chǎn)生于舊石器時代晚期，即距今30000至10000年之間。歐洲大陸的舊石器時代美術主要包括洞窟壁畫和小型器物藝術。新石器時代的歐洲沒有產(chǎn)生出能同舊石器時代媲美的繪畫和雕刻，主要藝術遺跡是巨石建筑。20世紀60年代以來，在土耳其、巴勒斯坦一帶又發(fā)現(xiàn)了不少新石器時代人類的建筑和雕刻遺跡。這些令人贊嘆的原始先民留下的各種遺跡，今天已被人們視為頗具審美意義的藝術品，納入了廣義的藝術中。不過這些史前藝術同今天文明人的藝術是不能完全等同的，因為二者有著不同的內涵。史前藝術是原始先民們出于實用和功利的目的創(chuàng)造出來的，它們并不是，或許原始人也不曾把它們視為我們今天所稱的藝術。今天之所以稱其為藝術，一是基于它們都是經(jīng)過人類的加工創(chuàng)造，帶有人類創(chuàng)造痕跡的物品這一理由，二是因為這些作品中不同程度地包含了原始人類的審美動機。一、舊石器時代的藝術（距今約30000～10000年）19世紀以前，人們始終認為歐洲最早的藝術始于古希臘。直至19世紀下半葉由于一次意外的發(fā)現(xiàn)，才改變了人們的這一看法。1879年夏天，一位名叫索特烏拉（M.deSautuoal）的西班牙工程師，帶著4歲的小女兒來到西班牙北部桑坦德山區(qū)的阿爾塔米拉洞收集化石。女兒對父親的工作不感興趣，獨自在洞中探尋玩耍。她發(fā)現(xiàn)一個很低矮的洞口，徑直爬了進去。當她劃亮火柴，一只瞪著兩眼的公牛突然出現(xiàn)在她的面前，嚇得小姑娘大叫起來。舉世聞名的史前洞窟壁畫就這樣被發(fā)現(xiàn)了。

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《外國美術史綱要》是由西南師大出版社出版發(fā)行。

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