日本少年事件相關(guān)制度研究

內(nèi)容概要

　　日本少年事件相關(guān)制度，是日本涉案少年權(quán)利保障的法律制度體系，包括少年違法犯罪預(yù)防與矯正教育的理念，立法、司法及其設(shè)施構(gòu)成，涵蓋日本少年法制的整體內(nèi)容。近代法治理念的支撐，層級分明的立法設(shè)計，結(jié)構(gòu)合理的司法管轄，細(xì)致完備的設(shè)施種類，構(gòu)成一百多年來日本少年法制發(fā)展的重要成果。日本少年事件相關(guān)制度依然處在不斷完善之中，借鑒其成功經(jīng)驗，發(fā)展中國的少年法制，是當(dāng)代中國法制建設(shè)的重要任務(wù)之一。

作者簡介

　　吳海航，北京大學(xué)法學(xué)博士。北京師范大學(xué)法學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。日本新渴大學(xué)法學(xué)部大學(xué)院特別進(jìn)修生（1996.10～1997.10）；日本東京大學(xué)東洋文化研究所客座研究員（2004.1～2004.12）；擔(dān)任日本東京都立大學(xué)都市教養(yǎng)學(xué)部法學(xué)系客座教授（2007.8—2008.8），完成財團(tuán)法人日本國際交流基金會資助課題《東京都·北京市未成年人犯罪矯正設(shè)施比較研究》。研究方向：比較法學(xué)、法律史、法社會學(xué)。主要研究成果：《日本公平交易委員會對不公平交易方法的限制》（載《經(jīng)濟(jì)縱橫》2005年第12期）、《未成年人被監(jiān)護(hù)權(quán)的法理辨析》（載《中國青年研究》2006年第9期）、《論日本大銀行犯罪的法律監(jiān)督程序》（載《現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì)》2006年第3期）、《中日未成年人違法犯罪司法保護(hù)制度比較》（載《北京師范大學(xué)學(xué)報》2005年第4期）、《唐代格式東傳日本嬗變考》（載《法學(xué)研究》2007年第5期）。

書籍目錄

前言緒論一、研究對象之緣起（一）問題的提出（二）基本概念（三）研究對象二、結(jié)構(gòu)設(shè)計（一）范圍界定（二）制度比較（三）決策建議三、研究方法第一章　少年權(quán)利保障制度淵源——兒童權(quán)利與福利一、日本兒童權(quán)利保障的制度淵源（一）《憲法》、《民法》中的兒童權(quán)利設(shè)置（二）《兒童憲章》中的兒童權(quán)利范疇二、日本兒童福利保障的制度淵源（一）兒童福利的理念與制度淵源（二）兒童福利制度與管理設(shè)施（三）兒童福利制度中的兒童特殊保護(hù)三、日本近年的“少子化”與兒童教育政策（一）“少子化”問題與幼兒家庭教育（二）幼兒家庭教育模式的建立過程（三）幼兒家庭教育內(nèi)容及其功能（四）日本幼兒家庭教育模式的借鑒意義四、中國的兒童權(quán)利保障與兒童福利立法（一）中國加入聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》（二）中國《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》的權(quán)利內(nèi)容（三）暫付闕如的中國“兒童福利法”（四）中國其他法律文件中的兒童權(quán)利與福利（五）中國農(nóng)村“留守兒童”的權(quán)利現(xiàn)狀第二章　涉案少年權(quán)利保障法律體系一、日本涉案少年權(quán)利保障基本法——《少年法》（一）《少年法》的發(fā)展歷程（二）少年“保護(hù)處分”程序的設(shè)定及其變化二、圍繞日本《少年法》修訂過程的權(quán)利意識論爭（一）2000年《少年法》修訂時的核心問題（二）2005年《少年法》修訂時的爭論焦點(diǎn)三、日本《少年法》的主要原則及其立法精神（一）少年保護(hù)主義原則（二）行政解送責(zé)任原則（三）家庭裁判所調(diào)查原則四、日本涉案少年權(quán)利保障相關(guān)立法（一）《少年審判規(guī)則》及其立法主旨（二）《少年院法》與《少年院處遇規(guī)則》的立法主旨（三）《少年鑒別所處遇規(guī)則》的立法主旨五、中國涉案少年權(quán)利保障現(xiàn)狀（一）《刑法》與“兩高”司法解釋中的涉案少年權(quán)利保障（二）其他法文件中的涉案少年權(quán)利保障（三）《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容及其問題（四）《預(yù)防未成年人犯罪法》的立法缺憾（五）制定中國“少年法”的必要性第三章　法制運(yùn)行環(huán)境中的少年事件處置與預(yù)防一、日本一般少年不良行為的處置原則（一）《少年警察活動規(guī)則》對少年不良行為的適用（二）警察與地方政府聯(lián)手促進(jìn)少年健康成長二、日本少年不良行為及其預(yù)防（一）少年不良行為解析（二）少年不良行為的表現(xiàn)形式（三）少年不良行為的早期預(yù)防三、日本少年非行事件的處置與預(yù)防（一）少年非行的本質(zhì)屬性解析（二）少年非行的歷史變遷及其主要樣態(tài)（三）少年非行的對策依據(jù)四、中日少年不良行為及少年非行的比較（一）中國少年不良行為范疇的法律依據(jù)（二）中日少年不良行為類型差異（三）中國借鑒“少年非行”概念的意義第四章　少年犯罪預(yù)防與矯正的法制演進(jìn)一、日本社會的少年犯罪歷史考察（一）昭和年間的狀況考察（二）平成年間的狀況與典型事件（三）少年犯罪預(yù)防與矯正理論的發(fā)展二、日本少年司法制度中的預(yù)防與矯正（一）少年司法改革與犯罪預(yù)防（二）少年保護(hù)處分與犯罪矯正三、日本少年犯罪預(yù)防與矯正的輔助手段——科學(xué)統(tǒng)計與預(yù)測（一）法務(wù)省《犯罪白書》的數(shù)據(jù)公開（二）警察廳《警察白書》的數(shù)據(jù)公開（三）數(shù)據(jù)統(tǒng)計與編纂的歷史功績（四）更生保護(hù)的相關(guān)法制四、中國現(xiàn)代社會少年犯罪的歷史考察（一）新中國前三十年少年犯罪狀況（二）近三十年的少年犯罪狀況（三）間斷與非公開的數(shù)據(jù)統(tǒng)計模式（四）亟待完善少年犯罪預(yù)防與矯正制度第五章　少年矯正設(shè)施的體系結(jié)構(gòu)一、日本少年矯正設(shè)施的淵源與譜系（一）矯正設(shè)施的結(jié)構(gòu)譜系（二）廣義的少年矯正設(shè)施及其淵源（三）狹義的少年矯正設(shè)施二、日本狹義矯正設(shè)施的結(jié)構(gòu)與布局（一）少年鑒別所的矯正功能及其矯正事例（二）少年院的矯正功能及其矯正事例（三）少年刑務(wù)所的矯正功能及其矯正事例三、日本兒童自立支援設(shè)施及其外延（一）兒童自立支援設(shè)施的功能及其布局（二）兒童商談所及其功能（三）少年輔導(dǎo)中心及其功能四、日本社區(qū)矯正設(shè)施的功能發(fā)揮（一）社區(qū)矯正制度的構(gòu)造（二）社區(qū)矯正的情感關(guān)懷五、中國少年犯罪矯正設(shè)施的結(jié)構(gòu)及其外延（一）少年管教所的功能及其外延（二）社區(qū)矯正：由試點(diǎn)到全國試行（三）少年工讀學(xué)校的曲折歷程（四）矯正設(shè)施合理布局之需求第六章　少年事件的社會影響與理論對策一、現(xiàn)代社會少年事件的新動向（一）少年事件與社會發(fā)展的關(guān)系（二）少年事件的未來趨勢預(yù)測二、少年事件與社會影響（一）少年事件社會影響惡劣探因（二）日本社會關(guān)注少年事件的途徑（三）中國社會關(guān)注少年事件的途徑三、日本兒童、青年育成支援推進(jìn)本部的功能（一）政府責(zé)任的有效發(fā)揮（二）少年事件對策的及時例會四、中國共青團(tuán)、少工委的組織功能（一）思想教育為主的指導(dǎo)方針（二）成人化形式的少年教育模式（三）少年道德教育與法制教育結(jié)語一、日本少年事件相關(guān)制度的經(jīng)驗（一）立法體系的經(jīng)驗（二）矯正設(shè)施的經(jīng)驗二、中國少年事件相關(guān)制度建設(shè)前瞻后記

編輯推薦

　　《日本少年事件相關(guān)制度研究：兼與中國的制度比較》以日本少年事件的相關(guān)制度為研究對象，首先厘定研究的范圍，揭示所運(yùn)用的研究方法，在做好一系列的前奏之后，作者吳海航開始介紹日本的少年權(quán)利、少年福利的保障制度。對于少年事件的處理方式是少年權(quán)利和福利保障的重要部分，因此在接下來的章節(jié)中，作者詳細(xì)敘述日本涉案少年的應(yīng)對機(jī)制，如何預(yù)防少年犯罪以及矯正少年的非行行為是其中的關(guān)鍵內(nèi)容。在介紹日本的立法經(jīng)驗的同時，作者還就中國目前的少年立法水平與日本作了細(xì)致、深入的比較、評析，指出中國少年事件制度的不足之處，對于需要完善的地方提出自己的建議。本書具有比較強(qiáng)的實踐性，文中有很多實際發(fā)生的案例，也不乏各類圖表，很生動形象，有助于讀者理解。

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