刑法總論

內(nèi)容概要

本書是上海政法學院多年案例教學法實踐的結晶和創(chuàng)新。它既是刑法教學有益探索實踐活動的系統(tǒng)總結，又是刑法學教材編寫的大膽嘗試和突破。刑法學的教學不僅要注重理論，更要注重實務訓練。案例教學法是我院使用多年的具有特色的教學方法，也是成功的刑法學課程教學中的一個不可缺少的組成部分。目前國內(nèi)刑法教材主要是注釋刑法學，側(cè)重于對刑法理論的闡釋和刑法條文的解釋，突出理論性、系統(tǒng)性，對刑法基本理論、基本知識的講解較多。國外，特別是英美國家刑法學教材，注重案例分析，教師上課也大量運用案例教學法，使枯燥、呆板、抽象的法條與具體的案例相結合，既從案例中啟發(fā)學生、引導學生，又在生動活潑的案例教學中使學生領悟到刑法學的基本原理和精神。1996年我們在刑法學教學中進行了嘗試，編寫了《刑法案例教程》，并于1999年獲上海出版界50年500種精品圖書獎。之后，我們在本科生、研究生中普遍進行了案例教學法的講授。通過幾年的實踐，學生反響良好。在運用此教材講授刑法學過程中，聽課的本科生、研究生人數(shù)達三千余人。此書出版后已經(jīng)再版印刷。多年的案例教學實踐使我們受益匪淺，感觸頗深。案例教學加強了對學生的實踐能力和分析解決問題能力的訓練，使他們能以扎實的知識和能力適應社會的要求。同時，我們系統(tǒng)地收集了大量的刑法學案例并匯編成冊，并運用到刑法學案例教學中，起到了很好的教學效果。這不僅體現(xiàn)了我院一貫堅持的刑法學案例教學特色，而且為我們今天新的刑法案例教程編寫奠定了堅實的基礎。

書籍目錄

第一章　刑法概說
第二章　刑法的基本原則
第三章　刑法的效力范圍
第四章　犯罪和犯罪構成
第五章　犯罪客體
第六章　犯罪客觀方面
第七章　犯罪主體
第八章　犯罪主觀方面
第九章　正當行為
第十章　故意犯罪過程中的犯罪形態(tài)
第十一章　共同犯罪
第十二章　罪數(shù)形態(tài)
第十三章　刑事責任
第十四章　刑罰概說
第十五章　刑罰的體系
第十六章　刑罰裁量
第十七章　刑罰裁量制度
第十八章　刑罰執(zhí)行制度
第十九章　刑罰消滅
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權頁：【本章概要】刑法的基本原則是刑事實體法所特有并貫穿于刑事立法和刑事司法之中的基本準則。刑法基本原則應具有以下兩個特點：①該原則為刑法所特有，不能將適合其他法律也適合刑法的原則作為刑法的基本原則；②該原則貫穿于刑法的始終，即貫穿于立法、司法過程之中。有的國家在刑法典中明文規(guī)定刑法的基本原則，有的國家則在憲法性的法律文件中寫入罪刑法定等刑法的原則。我國在制定1979年刑法時沒有明文規(guī)定刑法的基本原則，1997年3月14日修訂后的刑法明確規(guī)定了刑法的三項基本原則，即罪刑法定原則、適用刑法人人平等原則、罪責刑相適應原則。我國《刑法》第3條明確規(guī)定了罪刑法定原則，即“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑”。我國《刑法》第4條規(guī)定：“對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權?！蔽覈缎谭ā返?條明確規(guī)定了罪責刑相適應原則，即“刑罰的輕重，應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應”?！緦W習目標】通過本章的學習，了解刑法基本原則的界定；理解刑法基本原則的意義；深刻理解我國刑法基本原則的基本內(nèi)容及基本要求。

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《刑法總論:理論、實務、案例》：“十一五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目。

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