國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)研究

內(nèi)容概要

中國(guó)政法大學(xué)人權(quán)與人道主義法研究所于2002年6月成立，專門從事人權(quán)領(lǐng)域的科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、資料建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。在徐顯明等教授的倡導(dǎo)下，我國(guó)大陸地區(qū)第一個(gè)人權(quán)法學(xué)二級(jí)學(xué)科在本所設(shè)立，并逐漸確立了人權(quán)原理、國(guó)際人權(quán)法、人權(quán)國(guó)內(nèi)保障、刑事司法與人權(quán)、憲政與人權(quán)5個(gè)研究方向。自2007年開始，人權(quán)法學(xué)專業(yè)開始面向全國(guó)招收博士研究生和碩士研究生。本所現(xiàn)有專職科研人員5人、行政與科研秘書1人，12位國(guó)內(nèi)外兼職教授。

作者簡(jiǎn)介

張偉，生于陜西。1995年畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法系，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位；20005厚畢業(yè)于瑞典隆德大學(xué)，獲國(guó)際人權(quán)法碩士學(xué)位；2008年畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué)國(guó)際法學(xué)院，獲法學(xué)博士學(xué)位。此間，還曾赴美國(guó)、法國(guó)、瑞典、泰國(guó)、韓國(guó)、意大利等國(guó)訪學(xué)。2009年被法國(guó)斯特拉斯堡大學(xué)

書籍目錄

內(nèi)容提要ABSTRACT緒論  一、研究的緣起  二、關(guān)于名稱和翻譯的問題  三、研究的方法和途徑  四、研究的范圍第一章 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的歷史演進(jìn)  第一節(jié) 概論    一、國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的定義    二、國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的分類    三、國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的作用  第二節(jié) 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)雛形的產(chǎn)生和演進(jìn)過程    一、國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)雛形的出現(xiàn)    二、國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)職能的演進(jìn)  第三節(jié) “日內(nèi)瓦準(zhǔn)則”的誕生及影響    一、“日內(nèi)瓦準(zhǔn)則”的誕生    二、“日內(nèi)瓦準(zhǔn)則”的主要規(guī)定  第四節(jié) 促進(jìn)和保護(hù)人權(quán)的“巴黎原則”的確立和發(fā)展    一、“巴黎原則”的誕生    二、聯(lián)合國(guó)對(duì)”巴黎原則”的確認(rèn)  第五節(jié) 聯(lián)合國(guó)以外組織和機(jī)構(gòu)對(duì)國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的推動(dòng)作用    一、其他國(guó)際組織    二、非政府組織    三、各國(guó)政府態(tài)度的轉(zhuǎn)變  第六節(jié) 對(duì)“巴黎原則”的評(píng)價(jià)第二章 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)有效發(fā)揮職權(quán)的要素  第一節(jié) 以憲法或議會(huì)通過的法律為機(jī)構(gòu)成立的基礎(chǔ)  第二節(jié) 以國(guó)際人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)而設(shè)立的職權(quán)  第三節(jié) 確保機(jī)構(gòu)及其成員的獨(dú)立性    一、獨(dú)立性的意義    二、”巴黎原則”的規(guī)定及亞太立法實(shí)踐    三、人事保障措施  第四節(jié) 為群眾提供便利的服務(wù)  第五節(jié) 擁有行使職權(quán)所足夠的資源  第六節(jié) 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)人員組成能充分體現(xiàn)社會(huì)的多元化構(gòu)成  第七節(jié) 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)人員應(yīng)具備相關(guān)的人權(quán)知識(shí)  第八節(jié) 與非政府組織的合作第三章 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的職權(quán)  第一節(jié) 概述  第二節(jié) 促進(jìn)人權(quán)的職能    一、導(dǎo)言    二、組織和開展宣傳活動(dòng)    三、推廣人權(quán)培訓(xùn)    四、積極從事教育上作    五、組織開展人權(quán)研究    六、向行政機(jī)關(guān)、議會(huì)、司法機(jī)關(guān)提供建議和幫助  第三節(jié) 保護(hù)人權(quán)的職能    一、自行開展調(diào)查的權(quán)力    二、尋求司法救濟(jì)的權(quán)力    三、接受、調(diào)查和解決申訴案件的權(quán)力第四章 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)與聯(lián)合國(guó)的合作  第一節(jié) 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)參與聯(lián)合國(guó)工作的歷史進(jìn)程    一、參與聯(lián)合國(guó)國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的會(huì)議    二、積極參與聯(lián)合國(guó)世界人權(quán)大會(huì)    三、與聯(lián)合國(guó)人權(quán)委員會(huì)的合作  第二節(jié) 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)和人權(quán)理事會(huì)的合作  第三節(jié) 國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)和聯(lián)合國(guó)條約機(jī)構(gòu)的合作    一、概述    二、聯(lián)合國(guó)人權(quán)條約機(jī)構(gòu)的概況    三、參與人權(quán)條約機(jī)構(gòu)工作職能的演變過程    四、合作的現(xiàn)狀第五章 中國(guó)設(shè)立國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的必要性及其相關(guān)建議  第一節(jié) 中國(guó)設(shè)立國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的必要性    一、國(guó)內(nèi)政治、法律制度發(fā)展的需要    二、人權(quán)條約機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)設(shè)立國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)建議    三、依據(jù)

章節(jié)摘錄

的國(guó)家機(jī)構(gòu)大量地出現(xiàn)在世界各地。聯(lián)合國(guó)一直鼓勵(lì)各國(guó)在其國(guó)內(nèi)設(shè)立這樣的機(jī)構(gòu)，以示對(duì)人權(quán)保護(hù)事業(yè)的貢獻(xiàn)。盡管各國(guó)對(duì)于此類機(jī)構(gòu)的職權(quán)的規(guī)定有很大的差別，機(jī)構(gòu)的采取形式也不相同，有的以“人權(quán)委員會(huì)”的形式出現(xiàn)，有的以“議會(huì)監(jiān)察專員（意見調(diào)查官）”的形式出現(xiàn)，或兩者兼而有之，但它們都擁有共同的宗旨，因此被統(tǒng)稱為“促進(jìn)和保護(hù)人權(quán)的國(guó)家機(jī)構(gòu)”，中文簡(jiǎn)稱為“國(guó)家人權(quán)機(jī)構(gòu)”。本書從聯(lián)合國(guó)鼓勵(lì)和推動(dòng)其成員國(guó)在各國(guó)國(guó)內(nèi)設(shè)立監(jiān)督和落實(shí)人權(quán)條約的專門機(jī)構(gòu)的歷史發(fā)展人手，通過對(duì)大量的聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)的研究，探求了此類機(jī)構(gòu)的演進(jìn)過程，特別是其職能的擴(kuò)展、機(jī)構(gòu)獨(dú)立性的日漸發(fā)展。這種國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定工作直到1993年聯(lián)大相關(guān)決議出臺(tái)后才告一段落。此后，聯(lián)合國(guó)和一些國(guó)家的政府通過各種方式的援助，在全世界范圍內(nèi)推廣以“巴黎原則”為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立促進(jìn)和保護(hù)人權(quán)的國(guó)家機(jī)構(gòu)。

后記

掩卷而思，涌上心頭的全是感激之情。首先要感謝的是賦予我生命，又不辭辛苦養(yǎng)育我的父母親，以及給予我無微不至關(guān)照的姐姐們。記得1995年大學(xué)快畢業(yè)之前，我的父母千里迢迢從陜西寶雞來到法大，向?qū)W校的老師表示感謝。在父母親和老師們23年的辛勤栽培下，我即將如愿以償?shù)厍巴本┦泄簿址ㄖ妻k工作?？蓻]有想到的是，突然有一天接到了國(guó)際經(jīng)濟(jì)法系同意我留校的消息。母親知道后，力主我放棄公安局的工作，選擇留校。她的理由很簡(jiǎn)單，留校后可以分到房子，日后可以和爸爸來北京與我同住。因?yàn)閶寢尩倪@句話，我很不情愿地放棄了多年的夢(mèng)想，繼續(xù)留在了空氣新鮮和充滿師友關(guān)愛的昌平。當(dāng)時(shí)一邊在法大黨委宣傳部校刊編輯室工作，一邊不懈地規(guī)劃人生的目標(biāo)。為此，我開始以“執(zhí)教四十年”為題材，遍訪在法大享有崇高聲望的老學(xué)者、老專家，期望從中為讀者和自己開啟人生企劃的大門。大約留校半年后的一天，冥冥中有一個(gè)聲音告訴自己，可以先從事能夠了解社會(huì)的實(shí)踐工作，等到四十歲左右的時(shí)候，有了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)入教學(xué)工作。當(dāng)確定了人生的大目標(biāo)后，突然間感到前所未有的輕松和踏實(shí)。

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