法研勝經(jīng)

內(nèi)容概要

2009年9月上旬中國政法大學(xué)考研科目在傳統(tǒng)六門課的基礎(chǔ)上增加了五門課，分別為國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法、行政法、行政訴訟法。突如其來的變化給考生們帶來了壓力，也帶來了挑戰(zhàn)。應(yīng)考生們的強烈要求，我們在得到考研變化的第一時間，專門針對新增五門課的內(nèi)容，對《法研勝經(jīng)》系列叢書的內(nèi)容做出了增補，以滿足考生的需求。    中心在最短時間內(nèi)匯集知名學(xué)者對新增科目的相關(guān)知識點做了全面梳理總結(jié)，并編輯了極具代表性的同步練習(xí)題集，涵蓋了必讀指定教材中的所有內(nèi)容，以求考生能夠在最短時間內(nèi)把握這五門課的精髓，高屋建瓴，把握全局，為考生的復(fù)習(xí)指明方向，使考生在考研的戰(zhàn)役中立于不敗之地。

書籍目錄

課堂筆記  國際法    第一章 國際法的性質(zhì)    第二章 國際法基礎(chǔ)理論    第三章 國際法的淵源    第四章 國際強行法與國際法基本原則    第五章 國際法主體    第六章 管轄權(quán)與國家及其財產(chǎn)管轄豁免    第七章 國家責(zé)任    第八章 國家領(lǐng)土    第九章 國際法上的個人    第十章 條約法    第十一章 外交和領(lǐng)事關(guān)系法    第十二章 人權(quán)的國際保護（一般了解即可）    第十三章 海洋法    第十四章 空間法    第十五章 國際環(huán)境法（一般了解即可）    第十六章 國際經(jīng)濟法（略，放在國經(jīng)部分）    第十七章 國際組織法    第十八章 國際刑法    第十九章 和平解決國際爭端    第二十章 國際人道法與武裝沖突法（一般了解即可）  國際私法    第一板塊 總論    第二板塊 分論    第三板塊 程序  國際經(jīng)濟法    第一板塊 國際貨物買賣法    第二板塊 國際貨物運輸與保險    第三板塊 國際支付    第四板塊 國際貿(mào)易管理    第五板塊 國際經(jīng)濟法的其它領(lǐng)域  行政法學(xué)    第一章 行政法概述      第一節(jié) 行政法的基本概念      第二節(jié) 行政法的淵源    第二章 行政法的基本原則      第一節(jié) 行政法基本原則概述      第二節(jié) 依法行政原則      第三節(jié) 行政合理性原則      第四節(jié) 信賴保護原則      第五節(jié) 正當(dāng)程序原則      第六節(jié) 責(zé)任行政原則    第三章 行政法的歷史發(fā)展    ……  行政訴訟法同步練習(xí)  國際法  國際私法  國際經(jīng)濟法  行政法與行政訴訟法

章節(jié)摘錄

　　課堂筆記　　國際法　　第一章 國際法的性質(zhì)　　本章的主要知識點有：國際法的概念；國際法的性質(zhì)、特征及理論學(xué)說；國際法的形成與發(fā)展；國際法的編纂。總體來說，本章具有可考性的知識點不多。其中國際法的概念和性質(zhì)、特征和國際法的編纂是重中之重。因此，本章對教材的內(nèi)容進行重新整理，對可考點羅列如下。　　一、國際法的概念、效力根據(jù)及其特征　　1.國際法，又稱為國際公法，是指在國家之間交往中形成的、用來調(diào)整國家之間關(guān)系的、有拘束力的原則、規(guī)則和制度的總和。國際法是國家及其他國際法主體間進行交往的行為規(guī)范；是在平等基礎(chǔ)上自我約束和相互制約的法律形式；是確立國家及其他國際法律主體的權(quán)利義務(wù)基礎(chǔ)。由于國際法的原則、規(guī)則和規(guī)章是國家協(xié)調(diào)的結(jié)果，因而對國家就具有當(dāng)然的拘束力，國家有遵守的義務(wù)。據(jù)此，國際法效力的根據(jù)是國家的協(xié)議或國家的承諾。　　2．國際法的特征如下：　　二、國際法的編纂　　國際法的編纂，是指將散見于國際條約和國際習(xí)慣中的各項規(guī)則和制度編制成系統(tǒng)化和成文化的法典的活動。目前最重要的官方編纂機關(guān)是聯(lián)合國組織，具體工作由聯(lián)合國的國際法委員會或聯(lián)合國有關(guān)專門機構(gòu)進行。一般程序為：委員會向聯(lián)合國大會提出編纂選題或大會提出選題-由委員會討論草擬公約草案－提交大會－公約草案再由大會或召開外交會議討論通過－然后開放給各國簽署和批準(zhǔn)。

編輯推薦

　　據(jù)統(tǒng)計，在法在錄取的研究生中有超過90%的考生用過此書。

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