鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論

出版時(shí)間:2004-1  出版社:政法大學(xué)  作者:孫紹斌 編  頁(yè)數(shù):239  

內(nèi)容概要

  進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)法律職業(yè)崗位的設(shè)置日趨科學(xué)合理,經(jīng)改革、改制建立起來(lái)的法學(xué)學(xué)科教育與高等法律職業(yè)教育并存并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展的法學(xué)教育體系已逐步完善,高等法律職業(yè)教育在全國(guó)已形成一定規(guī)模。為加強(qiáng)對(duì)高等法律職業(yè)教育的指導(dǎo),進(jìn)一步推動(dòng)高等法律職業(yè)教育的順利發(fā)展,司法部組織部分專家、學(xué)者編寫了這套全國(guó)高等法律職業(yè)教育系列教材,供各有關(guān)院校使用?! ”咎捉滩母鶕?jù)教育部“高等職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)有別于學(xué)科教育,應(yīng)具有更加鮮明的職業(yè)性、實(shí)踐性和崗位針對(duì)性,應(yīng)更加注重知識(shí)的有效傳播”的要求,在編寫過(guò)程中以實(shí)用性和指導(dǎo)性為原則,在強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論教育,突出職業(yè)能力和職業(yè)技能訓(xùn)練的前提下,重組課程結(jié)構(gòu),更新教學(xué)內(nèi)容,突出了高等法律職業(yè)教育的辦學(xué)特色,并力求切實(shí)起到幫助學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)、提高完成本職工作能力的作用,力求使其成為造就面向法院、檢察院、律師事務(wù)所等法律實(shí)踐部門應(yīng)用型法律人才的必備讀物。

書籍目錄

第一章 鄧小平理論是當(dāng)今中國(guó)的馬克思主義第二章 “三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果第三章 解放思想 實(shí)事求是 與時(shí)俱進(jìn)的思想路線第四章 社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)第五章 社會(huì)主義初級(jí)階段理論和黨的基本路線基本綱領(lǐng)等等

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