中國(guó)法學(xué)教育研究

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《中國(guó)法學(xué)教育研究(2006年3月)(總第65期)》系中國(guó)政法大學(xué)主辦、中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)教育研究與評(píng)估中心編輯的法學(xué)教育類學(xué)術(shù)性刊物，、從2006年起，《研究》正式改版，以書代刊，每年分4期由中國(guó)政法大學(xué)出版社出版，出版時(shí)間分別為每季度的末月。《研究》欄目有法學(xué)教育、教育制度、現(xiàn)代大學(xué)、今日法大和百花園等。

書籍目錄

法學(xué)教育在“強(qiáng)化專業(yè)學(xué)科建設(shè)，提高法學(xué)教育質(zhì)量”研討會(huì)閉幕式上的講話關(guān)于法學(xué)教材建設(shè)的幾點(diǎn)意見復(fù)合型法律人才應(yīng)該如何培養(yǎng)——以南開大學(xué)法學(xué)院的實(shí)踐為中心的考察法學(xué)教學(xué)改革研究診所法律教育的起源及其法理學(xué)意義現(xiàn)代法律教育的起源——西歐中世紀(jì)大學(xué)的法律教育法律全球化背景下的中國(guó)診所法律教育論人權(quán)法學(xué)在法學(xué)教育體系中的地位面向法學(xué)本科生開展法務(wù)會(huì)計(jì)教育的探索與思考教育研究在日常教學(xué)中踐行學(xué)術(shù)理想——著名學(xué)者鄧正來(lái)先生教學(xué)方法訪談錄附錄：學(xué)生感言今日法大法學(xué)教育科研的新模式政法院校計(jì)算機(jī)通識(shí)課教學(xué)體系研究百花園法學(xué)（社科）學(xué)報(bào)標(biāo)題英譯錯(cuò)誤舉要大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革目標(biāo)論析北京市戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)變影響下的高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)作者名錄編者后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：復(fù)合型，精英化，國(guó)際化的法律人才是我們?yōu)樵圏c(diǎn)班確定的培養(yǎng)目標(biāo)。法律人才應(yīng)是精英人才。但什么是精英？在這里，精英是指對(duì)民族和人類的未來(lái)富有責(zé)任感，富有個(gè)性和創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，能迅速適應(yīng)環(huán)境并不斷開拓、獲取新知識(shí)的能力的人；國(guó)際化是指要有走向世界的知識(shí)與能力，有很強(qiáng)的民族自豪感和國(guó)際意識(shí)，有廣闊的文化視野，精通外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等交流與獲取信息的工具，能與異體文化共事、合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力；復(fù)合型是指除同時(shí)具有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)具備必要的經(jīng)濟(jì)、管理以及豐富的人文知識(shí)，并有將其整合到一起的能力。而建設(shè)思路則為：更新教育觀念，創(chuàng)建新的培養(yǎng)模式，運(yùn)用現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高人文素養(yǎng)，崇尚社會(huì)關(guān)懷，增強(qiáng)全球意識(shí)。確定目標(biāo)和思路并不是難事，關(guān)鍵是在現(xiàn)行的體制下如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。眾所周知，中國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)并不太大，但另人高興的是，我們的嘗試一開始就受到了教育部高教司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持；此外師資也是一個(gè)大的問題，現(xiàn)有的教師都是在現(xiàn)有的專業(yè)分割體制下培養(yǎng)出來(lái)的，其知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)定型，勝任這樣的工作無(wú)疑具有較大的難度。

編輯推薦

《中國(guó)法學(xué)教育研究(2006年3月)(總第65期)》包括了在“強(qiáng)化專業(yè)學(xué)科建設(shè)，提高法學(xué)教育質(zhì)量”研討會(huì)閉幕式上的講話、關(guān)于法學(xué)教材建設(shè)的幾點(diǎn)意見、在日常教學(xué)中踐行學(xué)術(shù)理想、復(fù)合型法律人才應(yīng)該如何培養(yǎng)、面向法學(xué)本科生開展法務(wù)會(huì)計(jì)教育的探索與思考。

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