楊振山文集

內容概要

　　楊振山先生是我國著名的民法學家和法學教育家，從事法學教育和研究工作已將近半個世紀。半個世紀以來，先生在民法學教學與研究上耗費了無數(shù)心血；同時，還參加了多部法律、法規(guī)的起草、修改及討論工作，是新中國法治進程的重要參與者和歷史見證者。先生作品思想樸實、立意高遠，著述涉獵廣泛。本文試圖通過對其代表的評鑒，來追尋他的思想足跡。    本書分民法總論、物權、債法、知識產(chǎn)權、繼承權、商法、羅馬法、法學教育和訪談九部分組成。先生作品思想樸實、立意高遠，著述涉獵廣泛，試圖通過對其代表作的評鑒，值得學者們去追尋他的思想足跡。

作者簡介

　　楊振山，男，1937年1月生，河南省南陽市新野縣人。中國政法大學教授、博士生導師、羅馬法研究中心主任、民商法研究中心主任、國務院有突出貢獻專家、政府特殊津貼獲得者。
　　1952年9月至1955年7月，新野一中學習；1955年9月至1958年7月，南陽二高學習；1958年9月至196

書籍目錄

法學教育
　政治社會化與當代中國法學教育現(xiàn)代化的歷史反思
　民國初年法政學校的興盛與整頓
　　——一種制度分析的視野
　論法學教育目標與社會環(huán)境及司法考試的關系
　基于“平臺+模塊”課程結構體系的法學人才
　　培養(yǎng)模式的理論與實踐
　診所式法律教育
　　——法學教學改革一個新模式的探索與實踐
　在法學教育中實踐性別主流化
　　——女性主義法律教學的議題與策略
　法學教學的全面質量管理探討
　法學課程教學改革與創(chuàng)新
　　——以優(yōu)化財稅法學教學為例的考察
　實例研習教學法
　　——本科法學教學方法之我見
　比較優(yōu)勢：西部地方性理工類院校法學教育的困境與出路
　　——以法學本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀為切入點
　加強理工科大學知識產(chǎn)權教育的思考
　論“會計法”課程教學的困惑、生存與發(fā)展
　福州市中級人民法院建立法學教學科研實踐基地取得成效初探
教育法學
　教育法與教育法學(上)
今日法大
　中國政法大學碩士研究生知識結構調查報告
百花園
　大學學生組織的問題與反思
　　——2006年10月18日在法大的講座記錄
作者名錄

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：

編輯推薦

《中國法學教育研究(2007年3月?總第69期)》：論法學教育目標與社會環(huán)境及司法考試的關系——吳大華；教育法與教育法學（上）——勞凱聲；基于“平臺+模塊”課程結構體系的法學人才培養(yǎng)模式的理論與實踐——俞德鵬；在法學教育中實踐性別主流化——女性主義法律教學的議題與策略——陳昭如；法學課程教學改革與創(chuàng)新——以優(yōu)化財稅法學教學為例的考察——叢中笑 呂巖峰。

圖書封面

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