中級綜合-發(fā)展?jié)h語-II-第二版-附贈(zèng)MP3光盤一張

內(nèi)容概要

　　《對外漢語長期進(jìn)修教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：發(fā)展?jié)h語：中級綜合2（第2版）》采取“綜合語言能力培養(yǎng)與專項(xiàng)語言技能訓(xùn)練相結(jié)合”的外語教學(xué)及教材編寫模式，分為“三個(gè)層級、五個(gè)系列”，即縱向分為初、中、高三個(gè)層次，橫向分為綜合、聽、說、讀、寫五個(gè)系列。其中，綜合系列為主干教材，口語、聽力、閱讀、寫作系列為配套教材。本套教材的總體目標(biāo)是全面發(fā)展和提高學(xué)習(xí)者的漢語語言能力、漢語交際能力、漢語綜合運(yùn)用能力和漢語學(xué)習(xí)興趣、漢語學(xué)習(xí)能力。　　《對外漢語長期進(jìn)修教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：發(fā)展?jié)h語：中級綜合2（第2版）》與《發(fā)展?jié)h語·中級綜合》（I）相銜接，適合具備了中級入門水平，能理解與日常生活和學(xué)習(xí)相關(guān)以及比較淺顯的書面材料，能就熟悉的話題與他人進(jìn)行有一定層次的溝通與交流的學(xué)習(xí)者使用。本教材以全面提高中級階段學(xué)習(xí)者聽、說、讀、寫綜合漢語交際能力為宗旨，突出教材內(nèi)容的實(shí)用性和趣味性，注重話題內(nèi)容的開放性和現(xiàn)實(shí)性，體例設(shè)計(jì)遵循使用者友好原則，練習(xí)題豐富多樣，從而有效提高學(xué)習(xí)者的綜合語言能力。

書籍目錄

語法術(shù)語及縮略形式參照表故事二則綜合注釋：1.（就／全）看N的了／吧2.V1了（又）V2，V2了（又）V13.你’WAdj你的，我V／Adj我的4.V／Adj（了）就’WAdj（了）（唄）5.愛怎么V就怎么V6.是（表示強(qiáng)調(diào)）測試你的生存技巧綜合注釋：1.以免2.與其……寧可／不如……3.除非……才……4.除非……否則……5.為……所……乖乖回家之路綜合注釋：1.……般的／地2.WAdi+得+什么似的3.以致4.不……不／別……5.有著桑蘭的微笑綜合注釋：1.V到……頭上來2.V1也V1不得，V2也V2不得3.V不得4.A跟B過不去5.應(yīng)邀再平凡也可以活成一座豐碑綜合注釋：1.再……也……2.（更／又）何況3.不V……—V……4.這／那也不……，那／這也不……5.沒有A就沒有B語言點(diǎn)小結(jié)（一）補(bǔ)語（1）：1.結(jié)果補(bǔ)語2.趨向補(bǔ)語從“雞毛換糖"到“世界超市”綜合注釋：1.以（連詞）2.千……萬……3.百／千／萬+把+量詞4.V也得V，不V也得V5.依據(jù)彩票綜合注釋：1.要不是……（就）……2.據(jù)統(tǒng)計(jì)3.愈……愈……4.V+個(gè)+不／沒+停／完／夠5.讓／叫N+V，N還／就真V（呀）燕子買房記綜合注釋：1.看（把）你／他V／Adj的2.就是……也……3.從……出發(fā)4.讓／叫你V你就V5.要么6.Adj／V（點(diǎn)兒）就Adj／V（點(diǎn)兒）（吧）李連杰和他的“壹基金”綜合注釋：1.哪有N這么V／Adj的2.冰冷（狀態(tài)形容詞1）3.A意味著B4.人次（復(fù)合量詞）5.如此深情（名詞性結(jié)構(gòu)做狀語）誰在安排你的生活綜合注釋：1.多項(xiàng)狀語2.多項(xiàng)定語3.眼看（著）4.……不Adj／V，Adj／V的是……5.V1／Adj1不得，V2／Adj2不得語言點(diǎn)小結(jié)（二）補(bǔ)語（2）：1.可能補(bǔ)語2.情態(tài)補(bǔ)語代 溝綜合注釋：1.勿2.總而言之3.V+數(shù)量（+N）是+數(shù)量（+N）4.新式（非謂形容詞）5.人稱代詞活用——泛指和虛指錯(cuò) 覺綜合注釋：1.……被V成……2.可見3.再三4.亮晶晶（狀態(tài)形容詞2）5.也就是說你是家養(yǎng)的還是野生的綜合注釋：1.V個(gè)究竟2.……著呢3.和／同／跟／與……打交道4.把……搬出來5.是A，而不是B公說公有理，婆說婆有理綜合注釋：1.一旦2.A有A的X，B有B的Xx／VY3.早晚／遲早4.看你V的（瞧你／V他V的）5.人群（集合名詞）俺爹俺娘綜合注釋：1.不算A，也不算B2.多虧……才……3.反倒4.V這V那5.以至語言點(diǎn)小結(jié)（三）補(bǔ)語（3）：1.程度補(bǔ)語2.數(shù)量補(bǔ)語3.介詞短語做補(bǔ)語詞語總表

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