出版時間:2011-10 出版社:北京語言大學出版社 作者:崔永華,等 編 頁數(shù):146
內容概要
《新疆學前專業(yè)基礎漢語:訓練手冊(上)(試用本)》是為新疆地區(qū)幼兒師范院校民族學生及少數(shù)民族學前“雙語”教師編寫的專業(yè)漢語教材。適用于學過漢語基礎語法,能認讀800個左右漢字,掌握1000個左右漢語常用詞,具有初步的漢語聽說讀寫能力的學習者。本套教材分上下兩冊。本書為上冊,教學內容是學前專業(yè)的基礎理論知識,包括學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學的一些基礎知識和專業(yè)詞語。全書共30課,每課2課時,供一個學期使用。每課內容包括復習、熱身、瀏覽課文、學習詞語、學習表達格式、學習課文、復述課文、學習專業(yè)詞語、課堂活動九部分。通過課文及練習提高學生的漢語水平,并了解相關的專業(yè)知識和專業(yè)詞語。
書籍目錄
第1課 幼兒衛(wèi)生學的內容第2課 幼兒呼吸系統(tǒng)的保健第3課 幼兒消化系統(tǒng)的保健第4課 幼兒園“一日生活制度”第5課 影響幼兒園生活安排的因素第6課 幼兒的衛(wèi)生檢查第7課 幼兒睡眠的衛(wèi)生要求第8課 培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習慣第9課 預防幼兒上呼吸道感染第10課 幼兒安全教育第11課 幼兒心理學的主要內容第12課 幼兒的時間知覺第13課 幼兒的記憶第14課 幼兒想象的夸張性第15課 幼兒概念的獲得第16課 幼兒的情緒第17課 幼兒性格的特點第18課 培養(yǎng)幼兒的良好品質第19課 學前兒童的學習活動第20課 兒童對事物的理解第21課 幼兒園保育教育的主要目標第22課 幼兒園教育工作的原則第23課 幼兒園教學過程的基本因素第24課 幼兒園常用的教學方法第25課 幼兒園游戲的種類第26課 幼兒家庭教育的作用第27課 幼兒園與小學的銜接工作第28課 幼兒的安全問題第29課 幼兒教育中的教師提問第30課 培養(yǎng)幼兒的社會情感
圖書封面
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