中級(jí)口語

內(nèi)容概要

(1)本書共15課，建議每課用6課時(shí)完成。
(2)教材的體例安排基本與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)相吻合。教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)安排學(xué)生走出課堂，利用所學(xué)的語言內(nèi)容和交際知識(shí)完成具體的語言任務(wù)。
(3)“交際活動(dòng)與任務(wù)”中的部分練習(xí)可適當(dāng)安排學(xué)生提前準(zhǔn)備，以檢查預(yù)習(xí)的方式完成。但“小組活動(dòng)”要求課堂完成，學(xué)生可以在橫線上簡(jiǎn)單記錄對(duì)話內(nèi)容。
(4)每課課后的“自主學(xué)習(xí)、日積月累”，供學(xué)習(xí)者記錄自主學(xué)習(xí)的語言知識(shí)、文化知識(shí)、交際心得等，教師可適當(dāng)加以指點(diǎn)和引導(dǎo)。

書籍目錄

語法術(shù)語及縮略形式參照表
學(xué)習(xí)指南
一　在家靠父母，出門靠朋友
二　三口之家是理想的家庭嗎
三　刷卡消費(fèi)，享受生活
四　啃老族：哀其不幸，怒其不爭(zhēng)
五　的哥，辛苦了
六　月亮代表我的心
七　撿了芝麻，丟了西瓜
八　教育需要培養(yǎng)全面發(fā)展的人
九　需要的話，我們給你打電話
十　旁觀者清，當(dāng)局者迷
十一　城市讓生活更美好
十二　低碳生活，從我做起
十三　虛擬時(shí)代，一切皆有可能
十四　知足者常樂
十五　己所不欲，勿施于人
生詞總表

章節(jié)摘錄

　　一切都變得摸不著了。電子郵件代替了手寫信，打電話代替了見面，網(wǎng)頁代替了報(bào)紙雜志，網(wǎng)購代替了商場(chǎng)購物……我們的生活好像被一張無形的大網(wǎng)籠罩著，有人稱，我們正在走進(jìn)虛擬時(shí)代?！　『戎杳鎸?duì)面聊天兒的日子一去不復(fù)返了，因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)聊。報(bào)紙、雜志和書籍好像漸漸淡出了視線，因?yàn)槲覀冇辛丝蔀g覽的網(wǎng)頁、電子書。學(xué)生可以不用再坐在教室里上課，因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)上遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，只要你想學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都可以。孩子們不用在空地上玩耍，因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)絡(luò)游戲。我們不用再在本子上寫東西、創(chuàng)作，因?yàn)槲覀冇辛瞬┛?。商業(yè)往來不用再面對(duì)面，因?yàn)槲覀冇辛穗娮由虅?wù)。草根②若想成名，只需要你點(diǎn)一下鼠標(biāo)③，你就有可能成為網(wǎng)絡(luò)紅人。但是，如果有人想搞破壞，也不再需要暴力，因?yàn)橛辛撕诳汀！　∮幸粋€(gè)引人注目的大廣告牌，上面寫著：走近自然，品味人生。然而我們很多人卻并沒有真正走近自然，而是走向了另一個(gè)虛擬世界：網(wǎng)絡(luò)。媒體在不斷報(bào)道由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而發(fā)生的各種故事。我們不得不承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來巨大方便的同時(shí)，也給我們帶來了生活的黑洞④。每天都有更多的人因沉迷網(wǎng)絡(luò)而走不出來，也許，他們只是因一時(shí)情緒低落而上來發(fā)牢騷，但最后卻不能自拔。 　　……

圖書封面

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