韓國(guó)語(yǔ)精讀教程4

內(nèi)容概要

《精讀教程》共分四冊(cè)，本冊(cè)為第4冊(cè)，是鞏固篇，供二年級(jí)第二學(xué)期使用。共由16課組成。學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時(shí)單靠生詞表難以理解的生詞，在每一課的生詞表后“單詞講解”欄中加以解釋，并附若干例句和譯文，便于學(xué)生更加準(zhǔn)確深入地掌握詞匯的實(shí)際用法。每課還列出了該課出現(xiàn)的典型發(fā)音例子，供學(xué)生練習(xí)。每一課的語(yǔ)法部分對(duì)該課中出現(xiàn)的語(yǔ)法項(xiàng)目進(jìn)行了言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)明，并附上例句和譯文。同時(shí)添加“結(jié)構(gòu)辨析”，幫助學(xué)生了解韓國(guó)語(yǔ)的各種變化。在練習(xí)題方面，題型參考了韓國(guó)語(yǔ)水平考試（TOPIK）的相關(guān)題型；內(nèi)容方面力求做到使用已學(xué)過(guò)的單詞或者語(yǔ)法來(lái)設(shè)計(jì)習(xí)題，使學(xué)生達(dá)到反復(fù)練習(xí)的效果。并且習(xí)題內(nèi)容涵蓋該課的重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法和主要表達(dá)方式，以達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練的作用。為了讓學(xué)生做題方便，把練習(xí)題中出現(xiàn)的生詞作為補(bǔ)充單詞列在每一課之后。為了提高學(xué)生綜合韓國(guó)語(yǔ)能力，特別添加了“韓語(yǔ)更地道”，旨在通過(guò)各種形式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)本冊(cè)教程后，韓國(guó)語(yǔ)能力能有一個(gè)全面的提高。本書在附錄中有課文譯文、詞語(yǔ)例解項(xiàng)目一覽表、語(yǔ)法例解項(xiàng)目一覽表、韓國(guó)語(yǔ)不規(guī)則謂詞一覽表、韓國(guó)語(yǔ)間接引語(yǔ)用法一覽表和單詞總索引，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和檢索。

書籍目錄

第一課 三個(gè)父母
第二課 讀書的益處
第三課 誤會(huì)與自尊心
第四課 正確的電話禮節(jié)
第五課 要想把話說(shuō)得漂亮
第六課 司機(jī)的悲傷回憶
第七課 寫給思念的媽媽
第八課 景福宮
第九課 韓國(guó)人都是歌手？
第十課 老奶奶您去哪兒?
第十一課 月球的引力
第十二課 路
第十三課 環(huán)境污染
第十四課 信息社會(huì)的到來(lái)
第十五課 無(wú)私奉獻(xiàn)的樹
第十六課 平岡公主和傻子溫達(dá)

章節(jié)摘錄

　　第十五課 無(wú)私奉獻(xiàn)的樹　　很久以前，有一棵樹。還有一個(gè)愛著這棵樹的少年。少年經(jīng)常來(lái)到樹下，把凋落的樹葉一片、兩片地?fù)炱饋?lái)，然后用這些樹葉做成皇冠，玩森林王子的游戲。少年還爬到樹上蕩秋千。有時(shí)，樹還和少年玩捉迷藏。玩累了，少年就會(huì)在樹陰下美美地睡上一小覺。少年很愛這棵樹，樹也感到無(wú)比幸福?！　‰S著時(shí)間的流逝，少年漸漸長(zhǎng)大了。樹獨(dú)處的時(shí)間變多了。有一天，少年來(lái)到了樹下，樹對(duì)少年說(shuō)：　　“孩子，爬到我的樹干上來(lái)，在樹枝上蕩秋千，吃果子，或者在樹陰下玩游戲，開開心心地玩耍吧。”　　“我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了爬樹玩耍的年齡了。我想買東西，想痛痛快快地玩。我需要錢，你能給我一些錢嗎？”　　“很抱歉，我沒有錢。我只有樹葉和果實(shí)。孩子，你可以摘我的果子去賣，這樣你就有錢了，也就可以幸福地生活了。”　　少年爬到樹上摘了果子，開心地走了。樹也感到很幸福?！　〉?，少年離開后很久都沒有回來(lái)。樹感到很難過(guò)。有一天，少年回來(lái)了。樹喜出望外，搖晃著身體說(shuō)：　　“孩子，你爬到我的樹干上來(lái)，在樹上蕩秋千，痛快地玩吧！”　　“我沒有爬上去玩的時(shí)間啊。我需要一個(gè)能給我溫暖的家，以后會(huì)有妻子和孩子，所以我需要一座房子。你能幫我準(zhǔn)備一座房子嗎？”　　“這片樹林就是我的家。你可以砍我的樹枝去建房子，那樣你就會(huì)幸福了。”　　少年砍了樹枝，帶回去建房子了。樹感到很幸福。　　然而，少年走了很久也沒有再來(lái)。終于，很多年以后，少年回來(lái)了。樹高興得幾乎連話都說(shuō)不出來(lái)了：　　“孩子，快過(guò)來(lái)！來(lái)玩吧！”　　“我年紀(jì)太大了，活得也很悲慘，已經(jīng)沒有力氣玩了。我希望有一艘能把我?guī)У胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方的船。你能幫我準(zhǔn)備一艘船嗎？”　　“你可以把我的樹干砍下來(lái)做船啊。那樣你就可以去遠(yuǎn)方，也會(huì)覺得幸福了。”　　于是少年砍下樹干做了一艘船，坐著船去了遠(yuǎn)方。樹感到很幸福。　　過(guò)了很久以后，少年又回來(lái)了?！　?hellip;…

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圖書封面

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