韓國語精讀教程4

內(nèi)容概要

《精讀教程》共分四冊，本冊為第4冊，是鞏固篇，供二年級第二學(xué)期使用。共由16課組成。學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時單靠生詞表難以理解的生詞，在每一課的生詞表后“單詞講解”欄中加以解釋，并附若干例句和譯文，便于學(xué)生更加準確深入地掌握詞匯的實際用法。每課還列出了該課出現(xiàn)的典型發(fā)音例子，供學(xué)生練習(xí)。每一課的語法部分對該課中出現(xiàn)的語法項目進行了言簡意賅的說明，并附上例句和譯文。同時添加“結(jié)構(gòu)辨析”，幫助學(xué)生了解韓國語的各種變化。在練習(xí)題方面，題型參考了韓國語水平考試（TOPIK）的相關(guān)題型；內(nèi)容方面力求做到使用已學(xué)過的單詞或者語法來設(shè)計習(xí)題，使學(xué)生達到反復(fù)練習(xí)的效果。并且習(xí)題內(nèi)容涵蓋該課的重點詞匯、語法和主要表達方式，以達到強化訓(xùn)練的作用。為了讓學(xué)生做題方便，把練習(xí)題中出現(xiàn)的生詞作為補充單詞列在每一課之后。為了提高學(xué)生綜合韓國語能力，特別添加了“韓語更地道”，旨在通過各種形式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)本冊教程后，韓國語能力能有一個全面的提高。本書在附錄中有課文譯文、詞語例解項目一覽表、語法例解項目一覽表、韓國語不規(guī)則謂詞一覽表、韓國語間接引語用法一覽表和單詞總索引，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和檢索。

書籍目錄

第一課 三個父母
第二課 讀書的益處
第三課 誤會與自尊心
第四課 正確的電話禮節(jié)
第五課 要想把話說得漂亮
第六課 司機的悲傷回憶
第七課 寫給思念的媽媽
第八課 景福宮
第九課 韓國人都是歌手？
第十課 老奶奶您去哪兒?
第十一課 月球的引力
第十二課 路
第十三課 環(huán)境污染
第十四課 信息社會的到來
第十五課 無私奉獻的樹
第十六課 平岡公主和傻子溫達

章節(jié)摘錄

　　第十五課 無私奉獻的樹　　很久以前，有一棵樹。還有一個愛著這棵樹的少年。少年經(jīng)常來到樹下，把凋落的樹葉一片、兩片地撿起來，然后用這些樹葉做成皇冠，玩森林王子的游戲。少年還爬到樹上蕩秋千。有時，樹還和少年玩捉迷藏。玩累了，少年就會在樹陰下美美地睡上一小覺。少年很愛這棵樹，樹也感到無比幸福?！　‰S著時間的流逝，少年漸漸長大了。樹獨處的時間變多了。有一天，少年來到了樹下，樹對少年說：　　“孩子，爬到我的樹干上來，在樹枝上蕩秋千，吃果子，或者在樹陰下玩游戲，開開心心地玩耍吧。”　　“我現(xiàn)在已經(jīng)過了爬樹玩耍的年齡了。我想買東西，想痛痛快快地玩。我需要錢，你能給我一些錢嗎？”　　“很抱歉，我沒有錢。我只有樹葉和果實。孩子，你可以摘我的果子去賣，這樣你就有錢了，也就可以幸福地生活了。”　　少年爬到樹上摘了果子，開心地走了。樹也感到很幸福。　　但是，少年離開后很久都沒有回來。樹感到很難過。有一天，少年回來了。樹喜出望外，搖晃著身體說：　　“孩子，你爬到我的樹干上來，在樹上蕩秋千，痛快地玩吧！”　　“我沒有爬上去玩的時間啊。我需要一個能給我溫暖的家，以后會有妻子和孩子，所以我需要一座房子。你能幫我準備一座房子嗎？”　　“這片樹林就是我的家。你可以砍我的樹枝去建房子，那樣你就會幸福了。”　　少年砍了樹枝，帶回去建房子了。樹感到很幸福?！　∪欢?，少年走了很久也沒有再來。終于，很多年以后，少年回來了。樹高興得幾乎連話都說不出來了：　　“孩子，快過來！來玩吧！”　　“我年紀太大了，活得也很悲慘，已經(jīng)沒有力氣玩了。我希望有一艘能把我?guī)У胶苓h很遠的地方的船。你能幫我準備一艘船嗎？”　　“你可以把我的樹干砍下來做船啊。那樣你就可以去遠方，也會覺得幸福了。”　　于是少年砍下樹干做了一艘船，坐著船去了遠方。樹感到很幸福?！　∵^了很久以后，少年又回來了?！　?hellip;…

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