日語詞匯新思維

出版時(shí)間：2011-4 出版社：北京語言大學(xué) 作者：安寧頁數(shù)：273 字?jǐn)?shù)：209000
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內(nèi)容概要

　　本書獨(dú)創(chuàng)日語“詞源+聯(lián)想記憶法”，從日語假名的“發(fā)音”和“形狀”入手，追本溯源，。將以往被認(rèn)為沒有意義的假名賦予含義，并充分利用了以心理學(xué)理論為基礎(chǔ)的左腦的邏輯思維和右腦的想象功能進(jìn)行聯(lián)想，解析日語單詞的內(nèi)在規(guī)律，為讀者提供了一種記憶日語詞匯的全新思維和有效方法，幫助讀者在短期內(nèi)攻克詞匯記憶大關(guān)。

作者簡介

　　安寧，日本京都大學(xué)教育心理學(xué)博士，留日十余載，期間除從事心理學(xué)研究外，
還常年擔(dān)任翻譯工作，并在日本關(guān)西地區(qū)各大企業(yè)及學(xué)校兼職任教，被稱為“教日本人日語的中國人”。對語言研究的深厚功底和獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格使她榮獲“北京市海淀區(qū)優(yōu)秀教師”、“新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師”及“北京新東方優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。

書籍目錄

第一章　日語詞匯新思維
第二章　日語詞（訓(xùn)讀）
第三章　漢語詞（音讀）
主要參考文獻(xiàn)

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計(jì)88條)

同時(shí)買了“日語詞匯新思維：詞源+聯(lián)想記憶法(附MP3)--新東方大愚日語學(xué)習(xí)叢書”、“20小時(shí)熟記標(biāo)準(zhǔn)日本語詞匯 (初級上·下)(附光盤1張)(錄音制品MP3)”、“中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語詞匯超好記（贈MP3光盤）”，只有這個(gè)是真正對記憶有較大幫助的
書中是根據(jù)單詞第一個(gè)假名分類的，把每一個(gè)假名從中文的來源說清楚之后就比較方便記憶了。純漢字的詞語是單列出來的。

關(guān)于聯(lián)想記憶，書中提供的方法感覺很有趣，除了從構(gòu)詞法啊詞綴之類的方面，還從發(fā)音上，畢竟日文從中文來的嘛。比如“油”的發(fā)音是“a bu la”，聯(lián)想“油太多，啊，不啦”，非常好記。

缺點(diǎn)就是可能擴(kuò)展方面比較弱，因?yàn)楹芏嗳瘴脑~有許多種形式，像一些沒有規(guī)律的變形我認(rèn)為還是都能包括進(jìn)去就好了
在網(wǎng)上查到的評價(jià)最好的日語單詞書，當(dāng)當(dāng)?shù)膬r(jià)格還是給力的，而且是正品，非常好
每天看一看，日語單詞肯定能夠記住
很不錯(cuò)，對日語學(xué)習(xí)很有幫助
對日語初學(xué)者來說，這本書很有用
英文的這本我也有，所以買本日語的看看
幫學(xué)日語的姐姐買的很滿意
這個(gè)書講解的聯(lián)想記憶法，感覺更加繁瑣了，沒有直接背的快
聯(lián)想方面有些牽強(qiáng)，基本沒幫助，權(quán)當(dāng)詞匯匯總了
記憶方法牽強(qiáng)！看了幾個(gè)星期，感覺沒什么用，不如一些詞匯書+練習(xí)，其他一些構(gòu)詞方面的書.
聯(lián)想記憶好不好呀，沒有覺得
涉及詞源學(xué)，對詞匯識記時(shí)間縮短且牢固，應(yīng)用起來也深刻多了。
喜歡安寧老師的教材，很有自己的特色，而且方便記憶
這本書字體看著非常舒服，而且還有音調(diào)注釋，非常好，便于學(xué)習(xí)
使用安寧老師的書真是可以受益匪淺呢，非常感謝安老師！
詞匯這本書很好單詞根據(jù)音讀訓(xùn)讀分類
一直以來都比較信任新東方的教學(xué)，所以買書就是沖著新東方來的，果然沒有失望啊
詞根記憶法很好
新東方的書還是有質(zhì)量的
一向很支持新東方的書，看到是新東方的就買了，還沒看，應(yīng)該不會讓我失望。
新的記憶方法吧可以試試的書
就是不知道里面的詞匯是什么范圍
值得購買。用它學(xué)詞匯有信心！
很新穎的記憶方式，適合初學(xué)者
思路想法新穎，確實(shí)能夠加深記憶，但是要長久記住還得反復(fù)溫習(xí)
確實(shí)很好容易記憶
比想象的好，思維比較獨(dú)特，擴(kuò)展的知識量很大，書本質(zhì)量不錯(cuò)，送貨速度極快
很喜歡安寧的講的課..很容易明白!
安寧先生的書，支持沒錯(cuò)，絕對要你收益匪淺
支持安寧老師的書。
安寧老師的書，都是比較實(shí)用。
很使用，推薦對于單詞積累有很好幫助~
內(nèi)容還不錯(cuò)，有光盤...就是講的方法不實(shí)用，記方法比記單詞還麻煩=_=...
單詞是記了忘，忘了記，終于找到記單詞的方法了
超級喜歡這本書，能解決一些記單詞的煩惱吧
我覺得最幸福的事情莫過于看著老師出的書聽著老師講課，這本書期待很久了，幾年前老師就說會出一本，有一天看到了就買了下來，看著很有趣，其實(shí)記單詞不必當(dāng)做負(fù)擔(dān)
老師推薦的書，所以買來了，很不錯(cuò)的一本書，值得買，背起單詞來也感覺沒有以前那么痛苦了
這本書和想象中的有點(diǎn)差距，感覺一般般，不如，語法好……
紙張不錯(cuò)。。適合中國人讀。。缺點(diǎn)是沒有例句。。
如題。期待能夠更好地記住單詞。
速度好快！我是用手機(jī)下單的，手機(jī)沒評論功能好麻煩！希望手機(jī)也可以評論那就好了！
本書印刷質(zhì)量好，內(nèi)容更是很有幫助。初次收到的書缺頁，但申請換貨后，第二天就上門換貨了。速度很快，還附贈5元禮券。當(dāng)當(dāng)服務(wù)超贊啊！
之前借圖書館的用的挺好的書學(xué)習(xí)一門語言需要一定耐心用一本不錯(cuò)的輔導(dǎo)書相信也會給學(xué)習(xí)帶來便利
和音頻配套一起聽很有幫助！
對學(xué)習(xí)幫助很大哦
很有幫助，好，紙質(zhì)也好
此書紙張不錯(cuò)，對個(gè)人的能力考試復(fù)習(xí)有很大的幫助
很有意思的一本書同，讀著感覺就有趣，有種秘籍的感覺，仿佛一本在手就可以臨躍于別人之上。真不想讓別人知道我買了這本書呢，哈哈。
我剛買的書，光盤碎了，當(dāng)時(shí)收貨的時(shí)候沒注意看，后來發(fā)現(xiàn)光盤碎了，根本不能用。大家收貨時(shí)一定要仔細(xì)看看光盤哦。給客服打電話態(tài)度挺好的，說給免費(fèi)發(fā)書和光盤過來，但是運(yùn)費(fèi)需要自己拿啊，所以又買了一本書，湊夠了30元，總體說還是自己多花錢了。
但書的內(nèi)容本身還是不錯(cuò)的。
這個(gè)書老師說很好
還沒細(xì)看感覺還好
書真的很棒??！對我的影響真的很大
沒有語法那本好
新東方出版的書都很不錯(cuò)。
給人家買的，希望有用的
整體上來說不錯(cuò)，，值得一看
但是有一個(gè)小問題，光碟在書里卡著太死了。。拔不出來
本來以為是大本的··結(jié)果很小巧·內(nèi)容沒看
都是小小巧巧的
好書?。。≈档觅徺I！
這樣看著要簡單許多，將音讀訓(xùn)讀分開來背，很不錯(cuò)。其實(shí)我最頭疼的是外來語……片假名- -
形式很喜歡，不錯(cuò)
網(wǎng)絡(luò)課程很好
很喜歡，是我想要的，而且書很新。
很好。還有光盤呢！
好書，好老師
名師之作,言之有物
確實(shí)很不錯(cuò)，有啟發(fā)
幫同事買，考試需要，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)價(jià)格實(shí)惠，送貨也挺及時(shí)，好評一個(gè)。
翻了一下，看起來不錯(cuò)
就是MP3讀得有點(diǎn)快
適合初學(xué)者用。不過一定要學(xué)以致用。如果光盤里面有字幕就更好了。
對構(gòu)詞有獨(dú)到的見解，很好
內(nèi)容很喜歡！細(xì)致的服務(wù)更欣賞！
有點(diǎn)兒新鮮感，不太的思路。
yi dian yong mei you
書收到了，字體挺大的
我剛買了就降價(jià)，過分了。。。
買回來了，大致翻了一下，不錯(cuò)
剛買完還沒到貨，就便宜了5元錢= =倒霉
看起來挺棒的！
送貨速度很快，以為一周才到結(jié)果只用了兩天
單詞書里這本還有“別笑”系列都是非常不錯(cuò)的，
非常好的參考書，對我的學(xué)習(xí)很有幫助！
還不錯(cuò)，對于記憶很有幫助
正版書，質(zhì)量很好，速度快。
學(xué)日語除了標(biāo)準(zhǔn)日本語其他不用選了
快遞很給力,都還好.....
　　　作為一個(gè)背單詞十分之啰嗦稍微眼生一點(diǎn)的詞就拿個(gè)電子詞典查到死不查出一個(gè)詞源不罷休的人來說，這本書真的讓我大開眼界。
　　　　
　　　我的感覺是，日語這門語言和英語還是有很大不同的。很多在英語里完全是牽強(qiáng)附會臨時(shí)記憶的行為，比如說，發(fā)音聯(lián)想、形狀聯(lián)想，在日語里卻是有根可循的。
　　　　
　　　隨便舉幾個(gè)我覺得很有趣的例子：
　　　1、同一行的假名之間是很有聯(lián)系的，比如大家都知道手是て，但其實(shí)同行的つ、と也有很多詞用到了這個(gè)意思（但不是所有），比如使う（つかう）、捕まえる（つかまえる）、摑む（つかむ）、摘む（つむ）、爪（つめ）。還有と里的取る（とる）、捕らえる（とらえる）都是和手有關(guān)對吧？其實(shí)很多詞之前也認(rèn)識，但是不知道為啥，比如捕まえる（つかまえる）和捕らえる（とらえる）為啥都是抓的意思一個(gè)是つ一個(gè)是と呢，現(xiàn)在就很清晰啦。還有一個(gè)可以佐證的例子是鏡（かがみ）這個(gè)詞。書上給的造詞法是か（加）+が（我）+み（見る）＝>加上一個(gè)東西看自己，也就是鏡子。然后剛才特意查了一下精選版日語國語大辭典，上面的解釋是影見（かげみ）る轉(zhuǎn)換而來。我一開始覺得這倆好像不一樣，后來呆了一下發(fā)現(xiàn)好像也差不多喔？
　　　　
　　　2、さ行的詞因?yàn)橛幸粋€(gè)颯颯的感覺，經(jīng)常被用來做這種意思的擬聲詞。就是類似于清爽、涼快或者速度快的感覺。“情、輕、快”。比如さらさら又可以形容樹葉的沙沙聲，也可以形容干爽的頭發(fā)。還有すっと也有順快流暢很爽快的意思。清々しい（すがすがしい）也就很容易記住了。類似還有すかっと、すっきり。除了擬聲詞普通的詞也有一些用到這個(gè)意思，比如是小偷是すり小偷的行為是する也是取其動作輕快之意。ふ這個(gè)詞也是，為啥吹く是ふく呢，你看ふ的發(fā)音是不是很像在吹氣？至于く，那就是取其形狀，是方向的意思?？纯磥恧耄à耄?yīng)該就很好理解了。
　　　　
　　　3、馬（うま）、梅（うめ）中的う都是把鼻音m具體發(fā)成了u的音。本來馬就是ま、梅就是め啦。這種叫做重音現(xiàn)象。不過更多的是位于發(fā)音的結(jié)尾部分，一共有き和く，ち和つ兩組。其中き和ち更輕一點(diǎn)。如果去掉這些重音，剩下的音就更接近其漢字的漢語發(fā)音了。比如服（ふく）、式（しき）、一（いち）之類的。
　　　　
　　　4、還有一個(gè)超~級~有趣的就是笑う（わらう）和微笑む（ほほえむ）的區(qū)別了。我們知道前者是大笑后者是微笑，但是為啥呢。發(fā)發(fā)わ和ほ的音看你嘴巴裂的程度就知道啦。哈哈哈哈我覺得他倆的區(qū)別有點(diǎn)像:D和:o
　　　　
　　　不知道看到這里會不會還是有人會覺得很牽強(qiáng)。我的個(gè)人理解是，這本書有小許部分的記憶法的確是走的聯(lián)想路子（其實(shí)我估計(jì)是極少部分，可能只是我們覺得“喂這么扯真的可以嗎”其實(shí)人家真的就是這么來的比如我舉個(gè)例子你看，大家都知道しま是島，但是其實(shí)它還有條紋的意思喔……要是你知道請不要告訴我我蹲墻角去哭一會兒。然后作者的解釋是，條紋狀的花樣從南洋各島傳來，所以しま是條紋……抱著一顆求學(xué)的心去查了明鏡發(fā)現(xiàn)咦真的耶，不僅如此，古時(shí)候它還可以就直接用“島”這個(gè)詞來表示條紋），夠不上純正的詞源解讀。但是單單那個(gè)從每個(gè)假名的詞源一個(gè)字一個(gè)字的拆字法來講解的部分，就算當(dāng)成輔助記憶，我也覺得很賺了。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來講，這本書對我最有幫助的一點(diǎn)就是我的猜詞水平越來越得心應(yīng)手了！:D
　　　　
　　　補(bǔ)充一下：
　　　這本書只能幫助背單詞，啥例句都沒有，用法釋義什么的要不去聽聽她這本書配套的課（友情提示有點(diǎn)貴……不過真的蠻有用，延伸太多了，就是有點(diǎn)小錯(cuò)誤，帶著辭典邊查邊聽吧），要不找本別的什么單詞書輔助著背。我的情況是備考N1的時(shí)候掃過一遍N1~N5的紅寶書（所以底子才打得不夠牢靠啊TAT），這本書是考完試之后才開始看的。個(gè)人感覺有一定詞匯量基礎(chǔ)后看這本書更有趣一些。

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