出版時(shí)間:2010-7 出版社:北京語言大學(xué)出版社 作者:成均館大學(xué)成均語學(xué)院韓國語教材編委會(huì) 頁數(shù):202
前言
21世紀(jì)以來,韓國社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、文化方面不斷發(fā)展,同時(shí)也承擔(dān)并致力于發(fā)揮其在國際社會(huì)中的先導(dǎo)作用。在此過程中,許多國家的人們對(duì)韓國文化及韓國語產(chǎn)生了濃厚的興趣。在韓國語教育界同仁的努力下,外國學(xué)習(xí)者的韓國語水平及溝通能力也在不斷提高,他們更加注重豐富多樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)和高水平的韓國語能力。然而,學(xué)習(xí)者對(duì)教學(xué)的要求不斷提高,隨之對(duì)應(yīng)的教材卻略顯不足。為此,成均語學(xué)院不斷致力于研究更有效的教學(xué)方法,編寫出符合各類外國學(xué)習(xí)者要求的韓國語教材?! 〗陙?,韓國語學(xué)習(xí)者把能夠體現(xiàn)出教養(yǎng)和品位的高級(jí)語言溝通能力作為他們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。如今,我們?cè)谛@內(nèi)外隨處可見外國朋友們用韓國語自如地表達(dá)其各種各樣的想法。他們渴望更深入地了解和表達(dá)豐富多彩的韓國文化。因此,針對(duì)外國學(xué)生的韓國語教育也有必要進(jìn)行相應(yīng)的改革。應(yīng)深化教學(xué)內(nèi)容,調(diào)整適合教學(xué)目標(biāo)的結(jié)構(gòu),建立適應(yīng)學(xué)習(xí)者個(gè)性需求的教學(xué)體系?! 缎乱暰€韓國語聽說教程》是一套以會(huì)話為中心的聽說教材。本套教材由6冊(cè)組成,每冊(cè)分為兩個(gè)教學(xué)階段,共計(jì)12個(gè)教學(xué)階段。每冊(cè)都配有提高聽說能力的光盤。本書是其中的第五冊(cè)。 這本教材反映了學(xué)習(xí)者不斷提升的學(xué)習(xí)要求和目標(biāo),并圍繞深層次主題構(gòu)成各個(gè)單元,由大學(xué)生活或日常生活中能夠運(yùn)用到的高級(jí)情景會(huì)話組成。目前,語言學(xué)習(xí)在理論上追求會(huì)話的現(xiàn)場性和實(shí)用性。本教材力求通過學(xué)習(xí)者之間、學(xué)習(xí)者與教師之間形式多樣的互動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)行全方位的溝通和交流,這對(duì)于學(xué)習(xí)者了解韓國社會(huì)提供了必要的社會(huì)文化方面的因素。
內(nèi)容概要
《新視線韓國語聽說教程》是一套全面提高學(xué)習(xí)者韓國語聽說能力的系列教材,分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別包括上下兩冊(cè),每冊(cè)又由兩個(gè)學(xué)習(xí)階段構(gòu)成,全套教材共六冊(cè)。適用于課堂教學(xué),也可以作為各類培訓(xùn)或者自學(xué)教材?! W(xué)完本套教材,學(xué)習(xí)者不僅能夠提高韓國語聽力水平,說一口標(biāo)準(zhǔn)的韓國語,而且能夠在日常生活中系統(tǒng)、生動(dòng)、得體地運(yùn)用韓國語。
書籍目錄
C1教材構(gòu)成聽力·會(huì)話1.價(jià)值觀2.目標(biāo)3.捐贈(zèng)4.有趣的廣告5.故事匯聽力原文、譯文及答案詞匯C2教材構(gòu)成聽力·會(huì)話1.談話的技巧2.教育3.文化慶典4.審判5.變化的社會(huì)聽力原文、譯文及答案詞匯
圖書封面
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