韓語語口語教程-2

前言

　　隨著改革開放的逐步深入和中韓兩國在政治、經(jīng)濟、文化等方面的交流日益頻繁，我國的應(yīng)用型韓國語專業(yè)人才需求量越來越大。我國高職高專韓國語專業(yè)的人才培養(yǎng)定位具有較強的針對性和實用性，注重培養(yǎng)具有扎實韓國語語言基礎(chǔ)，并能在外事、經(jīng)貿(mào)、旅游等部門從事翻譯、管理、秘書等工作的韓國語專門人才，因此高職高專韓國語教育在我國整個韓國語教學體系中舉足輕重?！　〗滩淖鳛閷W校實施教育和人才培養(yǎng)的知識載體和主要依據(jù)，是學生獲取知識、提高能力的基本保證，也是教學改革的重要依據(jù)。北京語言大學出版社對全國多所高校的高職高專韓國語專業(yè)教師進行了走訪和問卷調(diào)查，教師們普遍反映：許多高職高專韓國語課程選用本科教材，教與學的難度很大；還有一些教材內(nèi)容老化，選材陳舊，形式古板，缺乏實用性和趣味性；更令人擔憂的是，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標的、具有高職高專教學特色的“對口”教材嚴重不足，許多教材在內(nèi)容的組織上，過于注重傳統(tǒng)的語法訓(xùn)練，從而失去了韓國語教材在交際運用方面的功能，遠不能反映高職高專院校的教學特點。目前，中國還沒有專門針對高職高專韓國語教育的一套規(guī)范、系統(tǒng)、實用的系列教材，編寫一套符合專業(yè)培養(yǎng)目標和基本要求的韓國語系列教材，是各高職高專院校韓國語專業(yè)亟需解決的一個重要問題。

內(nèi)容概要

·內(nèi)容全面，語言時尚，涉及韓國語口語表達可能遇到的各個場景　　·練習形式多樣，語言素材豐富，幫助學生掌握地道的韓國語口語　　·課文講解充分，介紹相關(guān)語法、文化知識，全方位提升口語表達能力

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