新視線西班牙語(yǔ)教程

出版時(shí)間:2009-6  出版社:北京語(yǔ)言大學(xué)出版社  作者:鄭寰  頁(yè)數(shù):151  譯者:鄭寰  
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前言

  《新視線西班牙語(yǔ)教程》是從西班牙著名對(duì)外西班牙語(yǔ)教學(xué)專業(yè)出版社引進(jìn)的一套西班牙語(yǔ)精品教材。這套教材吸取了世界各地西班語(yǔ)教學(xué)界許多教師和專家的反饋和建議,是大量課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的成果?! 〗滩脑陬}材的選取和練習(xí)設(shè)計(jì)上都體現(xiàn)了創(chuàng)新。以圖示引導(dǎo)學(xué)生使用本書(shū),例如,每頁(yè)書(shū)下方的單元教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生創(chuàng)造了一種輕松、舒適的學(xué)習(xí)氛圍。教材根據(jù)難易程度循序漸進(jìn)地編排練習(xí)。先是有針對(duì)性的交際活動(dòng),然后再通過(guò)多種多樣的練習(xí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法——語(yǔ)言深層的知識(shí)?! ”窘坛逃糜谡n堂教學(xué),教師無(wú)需在課前做大量的準(zhǔn)備工作;并可根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),靈活使用本教程提供的教學(xué)材料?! 〗坛虖?qiáng)調(diào)在開(kāi)始閱讀、寫(xiě)作和互動(dòng)交流練習(xí)之前,組織學(xué)生做充分的熱身準(zhǔn)備活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中反思自己的學(xué)習(xí)方法。為此,在教材設(shè)計(jì)的練習(xí)中,要求學(xué)生談?wù)撍麄兊南埠?、感受、業(yè)余愛(ài)好、興趣和文化。教材設(shè)計(jì)的開(kāi)放式練習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,并發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法?! ≡谖幕矫妫滩奶峁┑膶W(xué)習(xí)材料反映了當(dāng)今西班牙和其他西班牙語(yǔ)國(guó)家的文化生活,同時(shí)也給學(xué)生提供了談?wù)撟约簢?guó)家的文化的機(jī)會(huì)?! 〗滩牡拿總€(gè)單元結(jié)束時(shí)都有一個(gè)綜合練習(xí)和自我評(píng)估,學(xué)生可以評(píng)估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,鞏固所學(xué)知識(shí)?! ≌n程設(shè)計(jì)  語(yǔ)言是作為通過(guò)口頭和書(shū)面活動(dòng)進(jìn)行交際的工具。這是本教程的理論基礎(chǔ)。本教程從以下方面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力:  ·詞匯能力:廣義上指使用單詞、短語(yǔ)、慣用表達(dá)法的能力,以及在正確的場(chǎng)合和地點(diǎn)使用詞匯的能力?!  ふZ(yǔ)法能力:與詞匯能力密切相關(guān)。既理解句法結(jié)構(gòu),又能夠應(yīng)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)的能力?!  て履芰Γ宏U釋書(shū)面文字和根據(jù)日常生活的需要進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力?!  ふZ(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、重音的能力:口語(yǔ)表達(dá)不可缺少的能力?!  ど鐣?huì)語(yǔ)言學(xué)和話語(yǔ)能力:接受、理解他人話語(yǔ),并使用符合社會(huì)環(huán)境和自己所處環(huán)境的方式表達(dá)自己的能力?!  W(xué)習(xí)能力:學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,使用有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自我監(jiān)測(cè)、自我更正的能力?! 〗滩母鶕?jù)塞萬(wàn)提斯學(xué)院(Istituto cervantes)課程大綱和西班牙官方語(yǔ)言學(xué)校教學(xué)大綱(EscuelaOficial de Idiomas)而編寫(xiě)的,采用綜合教學(xué)法,即:不是將上面提到的各種能力視為孤立的技能,而是視為互相關(guān)聯(lián)的技能;不論課堂學(xué)習(xí)的主要技能是什么,都對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種技能的綜合訓(xùn)練。  教程遵循歐洲委員會(huì)的歐洲語(yǔ)言學(xué)習(xí)、教學(xué)、評(píng)估共同參考框架。在訓(xùn)練以上技能時(shí)注重語(yǔ)言的接受和產(chǎn)出,以及交際和翻譯技能,并包括得體地使用西班牙語(yǔ)的技能。也就是說(shuō),學(xué)生的母語(yǔ)和其他方面的素質(zhì)也是促進(jìn)西班牙語(yǔ)習(xí)得和交際能力的培養(yǎng)的因素?! ”窘坛踢€考慮到了歐盟教學(xué)綱要中提出的第二語(yǔ)言教學(xué)、評(píng)價(jià)語(yǔ)境化的要求。

內(nèi)容概要

  這是從西班牙著名對(duì)外西班牙語(yǔ)教學(xué)專業(yè)出版社引進(jìn)的一本西班牙語(yǔ)精品教材。全書(shū)含一個(gè)預(yù)備單元和10個(gè)學(xué)習(xí)單元。預(yù)備單元的主要目的是對(duì)學(xué)生表示歡迎,并教授他們簡(jiǎn)單表達(dá)方式,和一些簡(jiǎn)單的課堂用語(yǔ)。1~10單元的內(nèi)容以實(shí)際場(chǎng)景為基礎(chǔ),是初級(jí)或中級(jí)水平的學(xué)生必須掌握的內(nèi)容。各單元的題目體現(xiàn)了教材要教授的交際功能。附錄的內(nèi)容是語(yǔ)法知識(shí)的相關(guān)資料:“形式與功能”和“動(dòng)詞表”,以及聽(tīng)力練習(xí)錄音文本、練習(xí)答案和詞匯表。該教材適用于課堂教學(xué),也可以用于自學(xué)。

書(shū)籍目錄

內(nèi)容提要我們就這樣開(kāi)始開(kāi)始聊天選擇……告訴我你喜歡什么日常生活好好享受去購(gòu)物換工作你多保重訂計(jì)劃回憶附錄  形式與功能  動(dòng)詞表  錄音文本  答案  詞匯表

編輯推薦

  《新視線西班牙語(yǔ)教程》是一套培養(yǎng)西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)者綜合語(yǔ)言能了的精品教材。教材適用于課堂教學(xué),也可以用于自學(xué)。全套教程包括:  學(xué)生用書(shū)1初級(jí)(A1-A2)  學(xué)生用書(shū)2中級(jí)(B1-B2)  練習(xí)手冊(cè)1初級(jí)(A1-A2)  練習(xí)手冊(cè)2中級(jí)(B1-B2)  視聽(tīng)教材《這就是生活》  主要特點(diǎn)  在一定的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯融知識(shí)性、趣味性為一體,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性注重培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)”的能力遵循歐洲委員會(huì)關(guān)于歐洲語(yǔ)言學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)幫助學(xué)生順利通過(guò)西班牙教育文化部的DELE考試

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用戶評(píng)論 (總計(jì)13條)

 
 

  •   這個(gè)系列的書(shū)很棒,值得信賴,西班牙語(yǔ)??!
  •   我本人比較喜歡國(guó)外引進(jìn)的教材, 比較先進(jìn). 我們外教教的是Aula. 但是本人覺(jué)得自己看這本書(shū)也算是一個(gè)補(bǔ)充.
  •   適合有一定基礎(chǔ)的人看,內(nèi)容精煉,聽(tīng)力特別真實(shí)
  •   如上,不適合自學(xué)
  •   不錯(cuò)的書(shū),適合有基礎(chǔ)的人讀,對(duì)于初學(xué)沒(méi)基礎(chǔ)的比較難.
  •   非常喜歡,期待效果,支持當(dāng)當(dāng)。
  •   買來(lái)看看,感覺(jué)不錯(cuò)。
  •   很喜歡,希望有提高
  •   書(shū)有一定難度。
  •   書(shū)本紙張蠻好的,聽(tīng)力適合初學(xué)者,都是些實(shí)用的口語(yǔ),西語(yǔ)確實(shí)得多聽(tīng)多說(shuō)。
  •   目前還沒(méi)怎么學(xué)習(xí),等用過(guò)一段時(shí)間后再來(lái)評(píng)論下
  •   少到了一本書(shū)怎么回事求解釋
  •   作為初學(xué)者,拿到這本書(shū),說(shuō)實(shí)話,心拔涼拔涼的。 內(nèi)容比較空,給個(gè)框架,需要你大量填空。
    不適合初級(jí)者。
 

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