新視線西班牙語教程

前言

　　《新視線西班牙語教程》是從西班牙著名對外西班牙語教學專業(yè)出版社引進的一套西班牙語精品教材。這套教材吸取了世界各地西班語教學界許多教師和專家的反饋和建議，是大量課堂教學經驗總結的成果?！　〗滩脑陬}材的選取和練習設計上都體現了創(chuàng)新。以圖示引導學生使用本書，例如，每頁書下方的單元教學目標，給學生創(chuàng)造了一種輕松、舒適的學習氛圍。教材根據難易程度循序漸進地編排練習。先是有針對性的交際活動，然后再通過多種多樣的練習學習語法——語言深層的知識?！　”窘坛逃糜谡n堂教學，教師無需在課前做大量的準備工作；并可根據學生的特點，靈活使用本教程提供的教學材料?！　〗坛虖娬{在開始閱讀、寫作和互動交流練習之前，組織學生做充分的熱身準備活動，并強調學生積極參與教學活動的重要性，鼓勵學生在教學活動中反思自己的學習方法。為此，在教材設計的練習中，要求學生談論他們的喜好、感受、業(yè)余愛好、興趣和文化。教材設計的開放式練習鼓勵學生主動積極地參與學習過程，并發(fā)現解決問題的方法?！　≡谖幕矫?，教材提供的學習材料反映了當今西班牙和其他西班牙語國家的文化生活，同時也給學生提供了談論自己國家的文化的機會?！　〗滩牡拿總€單元結束時都有一個綜合練習和自我評估，學生可以評估自己的學習進度，鞏固所學知識。　　課程設計　　語言是作為通過口頭和書面活動進行交際的工具。這是本教程的理論基礎。本教程從以下方面培養(yǎng)學生的語言能力：　　·詞匯能力：廣義上指使用單詞、短語、慣用表達法的能力，以及在正確的場合和地點使用詞匯的能力?！　　ふZ法能力：與詞匯能力密切相關。既理解句法結構，又能夠應用所學的語法知識的能力?！　　て履芰Γ宏U釋書面文字和根據日常生活的需要進行書面表達的能力。　　·語音語調、重音的能力：口語表達不可缺少的能力?！　　ど鐣Z言學和話語能力：接受、理解他人話語，并使用符合社會環(huán)境和自己所處環(huán)境的方式表達自己的能力?！　　W習能力：學生克服學習中的困難，使用有效的學習方法，進行自我監(jiān)測、自我更正的能力?！　〗滩母鶕f提斯學院（Istituto cervantes）課程大綱和西班牙官方語言學校教學大綱（EscuelaOficial de Idiomas）而編寫的，采用綜合教學法，即：不是將上面提到的各種能力視為孤立的技能，而是視為互相關聯(lián)的技能；不論課堂學習的主要技能是什么，都對學生進行各種技能的綜合訓練。　　教程遵循歐洲委員會的歐洲語言學習、教學、評估共同參考框架。在訓練以上技能時注重語言的接受和產出，以及交際和翻譯技能，并包括得體地使用西班牙語的技能。也就是說，學生的母語和其他方面的素質也是促進西班牙語習得和交際能力的培養(yǎng)的因素?！　”窘坛踢€考慮到了歐盟教學綱要中提出的第二語言教學、評價語境化的要求。

內容概要

《新視線西班牙語教程》是從西班牙著名對外西班牙語教學專業(yè)出版社引進的一套西班牙語精品教材。這套教材吸取了世界各地西班語教學界許多教師和專家的反饋和建議，是大量課堂教學經驗總結的成果。全套教程包括：學生用書1－初級（A1-A2）；學生用書2－中級（B1-B2）；練習手冊1－初級（A1-A2）；練習手冊2－中級（B1-B2）；視聽教材－《這就是生活》。     其中《練習手冊》每個單元提供個人練習、對子練習和小組練習。這些練習是《學生用書》中的教學活動的延伸。練習圍繞同一個主題，目的在于鞏固該單元所學知識。這些練習更關注系統(tǒng)的語言知識，但每個單元中仍然設計了聽力練習，幫助學生提高語音水平、口語表達能力和聽力理解能力。     本書為《練習手冊1－初級（A1-A2）》。

書籍目錄

第一單元  開始聊天第二單元  選擇……第三單元  告訴我你喜歡仟么第四單元  日常生活第五單元  好好享受第六單元  去購物第七單元  換工作第八單元  你多保重第九單元  訂計劃第十單元  回憶附錄錄音文本答案

編輯推薦

　　《新視線西班牙語教程》是一套培養(yǎng)西班牙語學習者綜合語言能了的精品教材。教材適用于課堂教學，也可以用于自學。全套教程包括：　　學生用書1初級（A1－A2）　　學生用書2中級（B1－B2）　　練習手冊1初級（A1－A2）　　練習手冊2中級（B1－B2）　　視聽教材《這就是生活》　　主要特點　　在一定的語境中學習語法和詞匯融知識性、趣味性為一體，有效激發(fā)學生的學習積極性注重培養(yǎng)學生“學習如何學習”的能力遵循歐洲委員會關于歐洲語言學習、教學和評估的標準幫助學生順利通過西班牙教育文化部的DELE考試

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