沖刺篇-成功之路

內(nèi)容概要

　　《成功之路》之《沖刺篇》是針對母語非漢語的學習者編寫的漢語教材，既適用于正規(guī)漢語教學機構(gòu)的課堂教學，也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。教材以國家漢辦的《高等學校外國留學生漢語教學大綱(長期進修)》為基本依據(jù)，對《大綱》的語言點(項)、詞匯、漢字等指標進行窮盡式覆蓋，以保證教材的科學性、系統(tǒng)性、嚴謹性。同時，在“傳承與創(chuàng)新”“關(guān)聯(lián)與獨立”“知識與技能”“語言與文化”“二維與多維”諸方面也融入了編寫者更多的思考和實踐。

書籍目錄

7  治理沙化  背景閱讀與練習  課文：羅布泊——消逝的仙湖  詞語講解與練習    詞語例釋：人為、擴展、養(yǎng)育、號稱、介入    詞語辨析：增添、增加，開采、開掘，急劇、急速，伴生、共生  語法講解與練習：承接復句  修辭提示與練習：排比  表達與寫作  擴展空間8  女性話題  背景閱讀與練習  課文：女性話題二則  詞語講解與練習    詞語例釋：極、致使、頗、亦、必將    詞語辨析：參與、參加，體諒、體貼，性情、性格，本性、天性  語法講解與練習：轉(zhuǎn)折復句  修辭提示與練習：婉言  表達與寫作  擴展空間9  人與動物  背景閱讀與練習  課文：一個永遠忘不了的真實故事  詞語講解與練習    詞語例釋：描述、親身、不得已、豐滿、無從    詞語辨析：高超、高明，出神、凝神，炎熱、火熱，報答、回報  語法講解與練習：讓步復句  修辭提示與練習：疊音  表達與寫作  擴展空間10  國畫大師  背景閱讀與練習  課文：大師齊白石的傳奇人生  詞語講解與練習    詞語例釋：充、局限、相關(guān)、加深、過問    詞語辨析：激勵、激發(fā)，變更、變革，摸索、尋找，詼諧、滑稽、幽默  語法講解與練習：并列復句  修辭提示與練習：對偶  表達與寫作  擴展空間11  學子訪談  背景閱讀與練習  課文：當代大學生的婚戀觀  詞語講解與練習    詞語例釋：探討、愛慕、填補、強加、截然    詞語辨析：新穎、新鮮，儲備、儲存，擁有、具有，氣質(zhì)、氣度  語法講解與練習：目的復句  修辭提示與練習：設(shè)問句和反問句  表達與寫作  擴展空間12  心靈關(guān)懷  背景閱讀與練習  課文：汗血馬尾  詞語講解與練習    詞語例釋：小心翼翼、顧不得、總算、豎、小看    詞語辨析：蘊藏、埋藏，匯集、聚集，奔騰、奔馳，美妙、美好  語法講解與練習：二重復句  修辭提示與練習：夸張  表達與寫作  擴展空間詞語索引

章節(jié)摘錄

　　三　閱讀后按要求回答問題　?。ㄒ唬┖⒆?，你讓我好感動！　　男孩兒與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩兒愛妹妹勝過愛自己。　　然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩兒沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費，但不輸血妹妹仍會死去?！　∽鳛槊妹梦ㄒ坏挠H人，男孩兒的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩兒是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩兒開始有些猶豫，十歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。　　抽血時，男孩兒安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩兒聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”　　醫(yī)生正想笑男孩兒的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩兒的勇敢震撼了：在男孩兒十歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩兒所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。　　醫(yī)生的手心滲出汗，他緊握著男孩兒的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！薄　∧泻貉壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴模磕俏疫€能活多少年？”　　醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩兒高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    沖刺篇-成功之路 PDF格式下載

---