提高篇-成功之路

內(nèi)容概要

《成功之路》是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用于正規(guī)漢語教學機構(gòu)的課堂教學，也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。     《成功之路》為教學提供全面豐富的教學內(nèi)容，搭建嚴謹規(guī)范的教學平臺。學習者可獲得系統(tǒng)的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時，《成功之足各》的組合式設計，也為各類教學機構(gòu)和自學者提供充分的選擇空間，最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。     本書為該系列之一的《提高篇》分冊。

書籍目錄

致學習者1  一個北京家庭的一天  課文導入  課文：一個北京家庭的一天  熱騰騰看不慣各+v+各的（……）  除非  照例  各自  之類  幸虧  練習  擴展閱讀  （一）一個普通上海白領(lǐng)的生活  （二）我的一天2  父親的實驗  課文導入  課文：父親的實驗  令起來  并  意味著  毫不  而  反而  因為……而……  練習  擴展閱讀  （一）小學生的挫折  （二）如何面對挫折3  熊貓爸爸——潘文石  課文導入  課文：熊貓爸爸——潘文石  將幾乎一連  以便過來（v+得／不+過來）  而是  甚至  當  練習  擴展閱讀  （一）一只藏原羚的葬禮  （二）魯豫有約——采訪潘文石4  我給鄰居當保鏢  課文導入  課文：我給鄰居當保鏢  誰（任指）  A里AB  竟然  特意  似的  上（趕上）  v這v那  練習  擴展閱讀  （一）我的鄰居是演員  （二）我的加拿大鄰居5  誰是最辛苦的人  課文導入  課文：誰是最辛苦的人  不禁  絕對  于（介）  按  大都據(jù)  總得  非……不可不妨  練習  擴展閱讀  （一）小學生“辛苦”背后發(fā)人深省  （二）辛苦的女兒6  答案  課文導入  課文：答案  再也誰也不／也沒／都……誰明明別說……就連……  一心  練習  擴展閱讀  （一）成功先生與失敗先生  （二）第一次“失去”7  剩余的故事  課文導入  課文：剩余的故事  過來（v+過來）  出來（v+出來）  所謂……是指……  對……來說由此可見  練習  擴展閱讀  （一）找傘  （二）物物交換——加拿大青年別針換房子詞語索引擴展詞語索引致教師

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