出版時間:2007-12 出版社:語言大 作者:劉現(xiàn)強 頁數(shù):155
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內(nèi)容概要
全書共分五章: 第一章對節(jié)奏及其相關(guān)概念進行了梳理,把節(jié)奏研究分為廣義和狹義兩種,本文所進行的是狹義上的節(jié)奏研究,主要是對節(jié)奏單位及其組構(gòu)方式的研究?! 〉诙轮饕獙τ⒄Z和漢語的節(jié)奏研究歷史、現(xiàn)狀進行了較為細(xì)致的介紹對比,提出:1.語言節(jié)奏的研究應(yīng)該以各語言的節(jié)奏支點為基礎(chǔ),這是該研究能否取得成功的關(guān)鍵所在;2.不同語言可能具有不同的節(jié)奏支點。盲目搬用其他語言的節(jié)奏支點理論,會給節(jié)奏研究帶來很大的危害;3.節(jié)奏支點的存在會在該語言傳統(tǒng)的節(jié)奏研究之中有所體現(xiàn),這是尋找節(jié)奏支點的重要途徑?! 〉谌峦ㄟ^對比英語重音和漢語一般認(rèn)為的重音,重點論述了重音不能作為漢語節(jié)奏研究支點的理由,指出兩種語言中,重音在各自音系中的地位完全不同。英語重音在其母語者心中具有明顯的心理現(xiàn)實性,在其各個層面都起著極為重要的作用,是英語的節(jié)奏支點。而漢語則不同,除輕聲外,漢語的重音只是在表達(dá)層面、也就是信息層面起作用,只與信息焦點有關(guān),而與詞匯語義沒有直接的關(guān)系,因此重音在漢語音系中沒有地位,不是漢語的節(jié)奏支點。在重新審視漢語節(jié)奏的傳統(tǒng)研究之后,本文提出,漢語的節(jié)奏支點是停延(包括可能停延)。接著對可能停延的聲學(xué)表現(xiàn)進行了初步的探討,并且以停延為基礎(chǔ),建立起現(xiàn)代漢語節(jié)奏單位的層級系統(tǒng),劃分出音步、停延段和語調(diào)短語三級節(jié)奏單位?! 〉谒恼聦ΜF(xiàn)代漢語節(jié)奏模式的生成進行了初步的探討。鑒于目前對節(jié)奏模式生成理解的加深(即言語工程對漢語語言學(xué)提出的新的要求),我們認(rèn)為,目前較為流行的二分的句法分析模式不適于漢語節(jié)奏模式的生成,而以論元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的句塊模型卻很適合節(jié)奏模式的生成,因此主張以句塊模型為基礎(chǔ),對現(xiàn)代漢語節(jié)奏模式的生成進行有效的控制和規(guī)則化?! 〉谖逭聦θ珪闹饕^點進行了總結(jié),同時,也指出了研究中存在的一些主要問題,并針對這些問題,對今后的研究工作進行了展望。
作者簡介
劉現(xiàn)強,畢業(yè)于北京大學(xué)中文系語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè),獲文學(xué)博士學(xué)位。2002年至今在北京語言大學(xué)從事對外漢語教學(xué)工作,主要研究方向為理論語言學(xué)、語音學(xué)、韻律學(xué)等。發(fā)表論文有《從“也”和“只”看狀中結(jié)構(gòu)韻律的復(fù)雜性和可能的控制因素》、《現(xiàn)代漢語節(jié)奏支點初探》等。
書籍目錄
第一章 語言的節(jié)奏 1.1 什么是節(jié)奏 1.2 語言的節(jié)奏 1.3 節(jié)奏、節(jié)律、韻律及其他第二章 國內(nèi)外語言節(jié)奏研究綜述 2.1 國外語言節(jié)奏和韻律研究的歷史及現(xiàn)狀 2.1.1 英語節(jié)奏研究小史 2.1.2 英語節(jié)奏研究的現(xiàn)狀 2.1.3 小結(jié) 2.2 漢語節(jié)奏的研究概況 2.2.1 詩歌格律研究對漢語節(jié)奏研究的貢獻(xiàn) 2.2.2 漢語(自然語言)的節(jié)奏研究 2.2.3 漢語節(jié)奏研究的現(xiàn)狀 2.2.3.1 節(jié)奏單位層級及其語音表現(xiàn) 2.2.3.2 節(jié)奏跟語法的關(guān)聯(lián) 2.2.3.3 漢語節(jié)奏的音系學(xué)研究 2.2.4 小結(jié)第三章 現(xiàn)代漢語節(jié)奏支點及其層級體系 3.1 漢語節(jié)奏支點的研究 3.1.1 重音是不是漢語的節(jié)奏支點 3.1.2 停延是現(xiàn)代漢語節(jié)奏的支點 3.1.3 停延的聲學(xué)特征 3.2 以停延為支點的現(xiàn)代漢語節(jié)奏的層級體系第四章 現(xiàn)代漢語節(jié)奏模式及其生成 4.1 句塊模型簡介 4.2 以句塊模型為基礎(chǔ)的漢語句法與節(jié)奏的關(guān)聯(lián) 4.2.1 句塊內(nèi)的節(jié)奏表現(xiàn) 4.2.2 句塊間的節(jié)奏表現(xiàn) 4.2.3 小結(jié) 4.3 現(xiàn)代漢語語句節(jié)奏模式的生成第五章 總結(jié)與展望 5.1 總結(jié) 5.2 展望參考文獻(xiàn)附錄 100句實驗用句
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本書為北京語言大學(xué)青年學(xué)者文庫基金資助圖書之一種,是作者在其博士論文基礎(chǔ)上寫成的學(xué)術(shù)專著,內(nèi)容為現(xiàn)代漢語的節(jié)奏研究。作者全面回顧了國內(nèi)外對語言節(jié)奏特別是漢語節(jié)奏研究的歷史,重點介紹了80年代中后期尤其是90年代以來的漢語節(jié)奏研究。作者認(rèn)為,語言節(jié)奏研究應(yīng)以自己的節(jié)奏支點為基礎(chǔ),不同的語言可能具有不同的節(jié)奏支點。重音是英語而不是漢語的節(jié)奏支點,漢語重音只在表達(dá)層面起作用,只與信息焦點有關(guān),而與詞匯意義沒有直接的關(guān)系。漢語的節(jié)奏支點不是重音,而是停延。這一研究,對漢語韻律研究、言語工程工作以及對外漢語教學(xué),都有重要意義。
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