出版時間:2002-6 出版社:北京語言文化大學出版社 作者:趙金銘 頁數(shù):198
內(nèi)容概要
本書是為初學漢語的外國人編寫的漢語口語教材。取名為“路”,是想為學習者探明一條直通獲取基本口語能力之路,而避免不必要的曲折。上、下兩冊共35課。每課由典型范句、會話、生詞、注釋、語言點例釋、練習和補充句子七部分組成。全冊共轄日常交際功能項目30多個,生詞900個左右,基本語言點和常用詞語用法注釋100余條。 既然是一門口語教材,就應(yīng)該把著眼點放在培養(yǎng)學習者運用漢語進行口語交際的能力上。本書以交際功能為綱,以語言點的解釋為輔。在語料的選擇上,注意語言的實用性與時代特征。所用范句都力求選取漢語中最基本、最常用、最鮮活的部分,并通過日常生活的場景展現(xiàn)出來。鮮活則易于上口,有場景更便于記憶。同一范句又配以若干替換詞,目的在于使學習者熟練掌握所學句式,在熟悉的情景與語境中,針對自己所要表達的語義選擇恰當、得體的語言形式,從而實現(xiàn)意義與形式合理搭配,為從語義出發(fā)尋求句式探索一條可行之路。于是,在語言的真實性上就要特別講究。書中的語言應(yīng)該自然、真實、合乎情理,是實際生活中存在的,而不是人工編造的語言。本書在這方面做了嘗試。 成年人學習外語或第二語言的一個特點是對規(guī)則的追求,并進而以規(guī)則類推來表述自己的思想。漢語句法雖有規(guī)則,卻又靈活多變。本書的語法部分既不追求系統(tǒng)性,又不做過多的說明,對語言現(xiàn)象的解釋,力求簡明扼要、點到為止。有些加入正反例句,通過判斷正誤幫助學習者加深對所學語言點的理解和掌握。 本書是一本初級漢語的口語教材。對于什么是口語、口語的特點是什么、口語和書面語的區(qū)別何在、如何編寫口語教材,以及如何真正體現(xiàn)口語教材的教學特點等問題,對外漢語教學界都在探討之中。本書謹做些嘗試性的工作。不當之處,在所難免。敬乞使用者不吝指正。
書籍目錄
詞類簡稱表第21課 比較 你比你妹妹大幾歲第22課 贊揚 你真有兩下子第23課 談飲食 這幾個菜合你口味嗎第24課 催促 快點第25課 說明 長得什么樣兒第26課 談愿望 你最大愿望是什么第27課 邀請 我想請你來我家玩第28課 請求 你能幫我個忙嗎第29 拒絕 不麻煩你了第30課 感謝 你真是幫了我的大忙了第31課 贈送 這是我送你的第32課 抱怨 真不像話第33課 征求意見與建議 我有個建議第34課 談旅游 中國有哪些名山第35課 告別 一路平安生詞表
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載