景觀藝術(shù)設(shè)計與表現(xiàn)

前言

　　景觀藝術(shù)學(xué)是一門新興的，具有交叉性、綜合性性質(zhì)的學(xué)科。該學(xué)科涉及建筑、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林、環(huán)境、生態(tài)、社會、藝術(shù)等多個領(lǐng)域，是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)相互交融的產(chǎn)物，涵蓋了人們生活基本要素和文化需求的各個層面。景觀藝術(shù)設(shè)計則是景觀藝術(shù)學(xué)中依據(jù)藝術(shù)設(shè)計原則對各景觀系統(tǒng)規(guī)劃的藝術(shù)體現(xiàn)?！　【坝^藝術(shù)學(xué)在人與環(huán)境之間建立均衡關(guān)系時，更強調(diào)景觀生成要滿足人的精神上、視覺上、生理健康上的基本需求，通過景觀環(huán)境空間藝術(shù)的創(chuàng)作，用以提升、陶冶公眾的視覺審美品質(zhì)，因此說景觀藝術(shù)設(shè)計也是一種改善人們使用與體驗戶外空間的藝術(shù)創(chuàng)造活動?！　√旖蛎佬g(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系于1998年開設(shè)景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向，并一直致力于客觀分析景觀藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)屬性，從學(xué)科交叉的視角，結(jié)合人類心理學(xué)、行為學(xué)、美學(xué)、建筑學(xué)、色彩學(xué)、傳統(tǒng)園林藝術(shù)及現(xiàn)代景觀藝術(shù)等多學(xué)科的知識，依照景觀藝術(shù)設(shè)計的特點展開系統(tǒng)教學(xué)與設(shè)計實踐工作。2007年“景觀藝術(shù)設(shè)計”課被評為天津市的精品課程，結(jié)合教學(xué)所完成的設(shè)計成果被大量采用并獲得多項國家級大獎。作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)景觀設(shè)計課程方向的主干必修課程，本套“高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)教材”中的《景觀藝術(shù)設(shè)計與表觀》一書，正是本系專業(yè)教學(xué)多年來的教學(xué)經(jīng)驗與設(shè)計實踐的升華與總結(jié)。本教材力求從當(dāng)代景觀藝術(shù)之美入手，尤其著眼于藝術(shù)設(shè)計院校所擁有的藝術(shù)性、實用性、多冗性、創(chuàng)新性等方面在景觀藝術(shù)設(shè)計教學(xué)上的體現(xiàn)?！　　?/pre>


內(nèi)容概要
本教材的主要教學(xué)內(nèi)容幾乎涵蓋了景觀藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作的各個環(huán)節(jié)：系統(tǒng)而全面地闡述了景觀藝術(shù)設(shè)計的相關(guān)概念；東西方景觀藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展歷程及理念差異；當(dāng)代景觀設(shè)計的發(fā)展趨勢；景觀藝術(shù)設(shè)計的要素，系統(tǒng)地分類歸納講解了景觀設(shè)施、地形、水體、地面鋪裝、園林植物、無障礙設(shè)計等；景觀藝術(shù)設(shè)計的方法；景觀藝術(shù)設(shè)計的表現(xiàn)技法等，并詳細(xì)講述了城市景觀設(shè)計和居住區(qū)景觀設(shè)計的內(nèi)容及設(shè)計原則和方法、景觀藝術(shù)各個要素的特征及組織、形式美的藝術(shù)規(guī)律等內(nèi)容。
本教材突出教學(xué)的實訓(xùn)性，、其特色是在詳盡地闡述了基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上選編了大量的學(xué)生設(shè)計手繪習(xí)作，通過實例、范圖直觀地講述景觀藝術(shù)設(shè)計的方法與技巧。本教材既可作為高等院校建筑、規(guī)劃、園林、景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)教材以及學(xué)生的參考用書，還可作為社會相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)設(shè)計人員和業(yè)余愛好者的參考讀物。
“高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)教材”是本系專業(yè)老師的教學(xué)研究與課程實踐的階段性總結(jié)，亦是天津美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系近年來在專業(yè)教學(xué)改革、教材建設(shè)方面的階段性工作成果。鑒于水平的局限在教材的深度和創(chuàng)新方面還有很多不成熟之處，衷心希望同行專家、教師和廣大讀者批評指正，以便我們能進一步促進專業(yè)教學(xué)的革新與進步。



書籍目錄
緒論
 一、景觀與景觀設(shè)計
 (一)景觀
 (二)景觀設(shè)計
 二、景觀的產(chǎn)生與發(fā)展
 (一)東方景觀歷史的演進
 (二)西方景觀歷史的演進
 (三)近代西方景觀建筑學(xué)
 (四)近代我國城市景觀概況
 (五)中西方城市景觀規(guī)劃理念的差別
 三、景觀設(shè)計發(fā)展趨勢
 (一)尊重、保持地域特色的趨勢
 (二)多元化發(fā)展的趨勢
 (三)多學(xué)科綜合的趨勢
 (四)人性化設(shè)計的趨勢
 (五)可持續(xù)發(fā)展的趨勢
 (六)生態(tài)設(shè)計的趨勢
第一章景觀設(shè)計基礎(chǔ)
 一、景觀設(shè)計要素
 (一)地形
 (二)植物
 (三)水體
 (四)景觀設(shè)施
 (五)地面鋪裝與園路
 二、景觀設(shè)計方法
 (一)構(gòu)思
 (二)構(gòu)圖
 (三)景與觀景的感受
 (四)景觀設(shè)計的造型方法
 (五)景觀設(shè)計的常用手法
 三、景觀環(huán)境的無障礙設(shè)計
 (一)景觀環(huán)境無障礙設(shè)計概述
 (二)環(huán)境設(shè)施的無障礙設(shè)計
 (三)公共環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)的無障礙設(shè)計
第二章城市景觀設(shè)計與表現(xiàn)
 一、城市景觀設(shè)計的空間類型
 二、城市景觀設(shè)計組成要素
 (一)常見的地形地貌
 (二)植被設(shè)計
 (三)地面鋪裝
 (四)水體設(shè)計
 (五)地面構(gòu)筑物設(shè)計
 三、現(xiàn)代城市景觀設(shè)計特征
 (一)景觀的人文化傾向
 (二)景觀的科技、工業(yè)化傾向
 (三)景觀的生態(tài)化傾向
 (四)景觀的藝術(shù)化與個性化傾向
 四、城市景觀設(shè)計內(nèi)容
 (一)城市公園
 (二)城市廣場
 (三)交通空間景觀
 (四)濱水景觀帶設(shè)計
 (五)城市雕塑
 (六)自然景觀保護
 (七)人類學(xué)景觀和歷史景觀保護
 (八)城市景觀設(shè)計原則
 五、小結(jié)
 六、手繪表現(xiàn)城市景觀設(shè)計
第三章居住區(qū)景觀設(shè)計與表現(xiàn)
 、居住區(qū)景觀設(shè)計的組成要素
 ()綠化
 (二二)水景
 (三)道路
 (四)景觀建筑小品
 二、居住區(qū)景觀的特征及設(shè)計要求
 (一)整體性
 (二)多元性
 (三)人文性
 (四)藝術(shù)性
 (五)共享性
 (六)舒適性
 三、居住區(qū)景觀的設(shè)計內(nèi)容．
 (一)居住區(qū)的空間景觀．
 (二)居住區(qū)的生態(tài)環(huán)境廣
 (三)居住區(qū)的視覺環(huán)境
 (四)居住區(qū)的人文環(huán)境
 四、居住區(qū)景觀的設(shè)計原則
 (一)堅持社會性原則
 (二)堅持經(jīng)濟性原則
 (三)堅持生態(tài)原則
 (四)堅持地域性原則
 (五)堅持歷史性原則
 (六)空間組織立意
 (七)體現(xiàn)地方特征
 (八)使用現(xiàn)代材料
 (九)點、線、面相結(jié)合
 五、小結(jié)
 六、手繪表現(xiàn)居住區(qū)景觀設(shè)計
參考文獻









圖書封面






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