多媒體課件制作技術教程

出版時間:2011-12  出版社:天津大學出版社  作者:葉克江  

內容概要

在計算機技術日新月異發(fā)展的今天,多媒體課件制作技術已滲透到了人們生活的方方面面。掌握多媒體課件制作技術已成為人們必備的技能。大力加強學校的多媒體課件制作技術教育,普及計算機應用技術,已成為一項十分重要的任務。高等職業(yè)教育的任務之一是培養(yǎng)技術應用型人才。教學內容要突出理論知識的實用和實踐能力的培養(yǎng)。理論課教學以實用為目的。多媒體課件制作技術課程是很多高職高專院校學生必修的公共課,是學生畢業(yè)后從事各項工作的工具。為了適應職業(yè)教育的需要,針對人才培養(yǎng)的特點以及當前計算機教學的現(xiàn)狀,廣東外語藝術職業(yè)學院組織本院有多年一線教學經(jīng)驗的教師編寫了本教材。
本教材應用現(xiàn)代職業(yè)教育課程理論、學習理論、教學理論和教材理論研究的最新成果,注重學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育的學習觀、教學觀、課程觀和教材觀,較好地貫徹了以全面素質教育為基礎,以能力培養(yǎng)為主線,以促進就業(yè)為導向的教學指導思想,注重工學結合、項目驅動的教學模式,使學生在學中練、練中學。
全書結構以基礎篇和項目篇為框架,其中基礎篇以各種真實案例作為基本教學組織單元,打破傳統(tǒng)的學科型知識組織形式,將技能知識點融入案例中,循序漸進,由淺人深,以期實現(xiàn)既掌握適度夠用的理論知NY-掌握實踐技能的教學目標;項目篇以綜合項目,為引導,使學生熟悉項目的開發(fā)流程,提高對技能知識點的綜合應用能力。本教材適合高職高專院校學生使用,也可以作為非計算機類本科學生的參考用書、中等職業(yè)院校的教材用書、計算機初學者的自學參考書或各類計算機培訓班的培訓教材。本書配備了PP了課件、課程標準、教學進度表等豐富的教學參考資料。

書籍目錄

第1部分 多媒體基礎
 第1章 多媒體課件制作基礎
  1.1 多媒體技術和多媒體教學
  1.2 多媒體CAl課件概述
 第2章課件素材基本知識
  2.1 文字素材
  2.2 聲音素材
  2.3 圖形圖像素材
  2.4 動畫素材
  2.5 視頻素材
第2部分 圖像及音視頻處理
 基礎篇
 第3章 Photoshop圖像處理基礎
  3.1 Photoshop工作環(huán)境
  3.2 圖像文件的基本操作
  3.3 圖像的繪制
  3.4 圖像的選取與編輯
  3.5 圖像的修復與修飾
  3.6 圖層
  3.7 圖像色彩調整
  3.8 常用處理技巧
 第4章 GoldWave音頻處理技術
  4.1 GoldWave工作環(huán)境
  4.2 音頻文件的基本操作
 第5章 會聲會影的視頻處理技術
  5.1 會聲會影的工作環(huán)境
  5.2 會聲會影的基本操作
 項目篇
 第6章 Photoshop圖像處理綜合項目1
  6.1 項目分析
  6.2 相關【技能(知識)點】
  6.3 項目實施
 第7章 Photoshop圖像處理綜合項目2
  7.1 項目分析
  7.2 相關【技能(知識)點】
  7.3 項目實施
 第8章 GoldWave音頻綜合項目
  8.1 項目分析
  8.2 相關【技能(知識)點】
  8.3 項目實施
第3部分 PowerPoint課件制作
 基礎篇
 第9章 PowerPoint的基本操作
  9.1 PowerPoint簡介
  9.2 簡單演示文稿的制作
 第10章 用PowerPoint制作演示型課件基礎
  任務1:古詩《春曉》和《村居》的課件制作
  10.1 幻燈片版式的應用與背景設置
  任務2:“生活中的小數(shù)”課件的制作
  10.2 幻燈片內對象的動畫效果
  任務3:“圓的面積”課件的制作
  10.3 幻燈片問切換的動畫效果
  任務4:“At the Z00”課件的制作
  10.4 應用路徑動畫效果
  任務5:“認識西洋樂器”課件的制作
  10.5 在幻燈片中插入“外部”聲音
  任務6:“Where is it”課件的制作
  10.6 在幻燈片中插入“內部”聲音
  任務7:“學唱英語兒歌”課件的制作
  10.7 應用超級鏈接與Flash控件
  任務8:“美國景觀藝術史”課件的制作
  10.8 繪制按鈕與設置自定義放映
 項目篇
 第11章 PowerPoint演示型課件綜合項目
  11.1 項目分析
  11.2 相關【技能(知識)點】
  11.3 項目實施
第4部分 Authorware交互型課件制作
 基礎篇
 ……
第5部分 Flash課件制作基礎

圖書封面

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   幫同學買的,挺滿意的......
 

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