Pro/ENGINEER Wildfire 4.0產(chǎn)品造型與模具設計

內(nèi)容概要

Pm/ENGINEER是一款集CAD/CAM/CAE功能一體化的綜合性三維軟件，是三維工業(yè)設計中的重要軟件。由陳嬋娟和陳艷輝編著的《Pro\ENGINEER
Wildfire4.0產(chǎn)品造型與模具設計》選擇Pro/ENGINEER Wildfire
4.O版作為使用軟件，按照實現(xiàn)職業(yè)能力目標的要求，以操作師和高級操作師職業(yè)活動為導向，以模具設計師職業(yè)能力為中心，構建了知識學習和能力訓練相結合的五大教學模塊和25個任務項目。每個任務項目的內(nèi)容安排以項目為驅動，以實例為載體，從易到難，循序漸進地展開。每個項目有對應的知識點或拓展知識點，主要是對這些項目進行分析和對操作步驟的詳細介紹，同時根據(jù)操作經(jīng)驗歸納出相對應而且實用的注意事項。
 《Pro\ENGINEER Wildfire4.0產(chǎn)品造型與模具設計》較好地體現(xiàn)了“
六位一體”能力型課程教學模式對課程改革的要求，內(nèi)容安排以“必需、夠用”
為原則，實行理論、知識、訓練一體化設計；堅持以教師為主導，以學生為主體，以模具設計師職業(yè)能力為貫穿全書的核心線索，以訓練為主線，注重知識性與趣味性相結合，突出實用性和可操作性。教材提供的能力訓練項目結合了國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心Pm/E中、高級設計師和模具設計師的參考復習題，對參加Pro/E中、高級設計師認證考試和模具設計師認證考試的讀者有較強的參考價值，同時也可作為企業(yè)公司設計人才培訓用書。

書籍目錄

模塊一  初識Pro/ENGINEER Wildfire4.0軟件CAD/CAE/CAM一體化流程
  項目1.1  了解Pro/ENGINEER Wildfire4.0軟件CAD/CAE/CAM一體化流程
    1.1.1  Pro/ENGINEER軟件概況
    1.1.2  Pro/ENGINEER Wildfire4.0模塊介紹
  項目1.2  操作Pro/ENGINEER Wildfire4.0軟件
    1.2.1  Pro/ENGINEER Wildfire4.0的進入和退出方法
    1.2.2  Pro/ENGINEER Wildfire4.0的工作界面組成
    1.2.3  Pro/ENGINEER Wildfire4.O的鼠標操作方式
    1.2.4  Pro/ENGINEER Wildfire4.0的常用菜單和工具的使用
模塊二  Pro/ENGINEER Wildfire4.0零件設計
  項目2.1  創(chuàng)建斜塊零件
    2.1.1  草繪環(huán)境簡介
    2.1.2  構建二維草繪圖形的基本思路
    2.1.3  草繪環(huán)境下基本圖元的繪制
    2.1.4  草繪環(huán)境下圖元的編輯
    2.1.5  草繪環(huán)境下約束的定義
    2.1.6  草繪環(huán)境下尺寸的標注和修改
    2.1.7  零件模塊下的名詞定義
    2.1.8  拉伸特征
  項目2.2  創(chuàng)建軸零件
    2.2.1  旋轉特征
    2.2.2  基準平面創(chuàng)建
    2.2.3  父子關系
  項目2.3  創(chuàng)建風扇外蓋零件
    2.3.1  掃描特征
    2.3.2  特征重定義
    2.3.3  特征陣列
  項目2.4  創(chuàng)建風扇機芯外殼零件
    2.4.1  平行混合特征
    2.4.2  倒圓角特征
    2.4.3  殼特征
    2.4.4  唇特征
    2.4.5  耳特征
  項目2.5  創(chuàng)建立式風扇底座零件
    2.5.1  孔特征
    2.5.2  筋特征
    2.5.3  特征插入
    2.5.4  特征重定次序
    2.5.5  特征的隱含、恢復和刪除
    2.5.6  特征的簡化表示
  項目2.6  創(chuàng)建支座零件
    2.6.1  特征復制
    2.6.2  特征修改
    2.6.3  特征分析
    2：6.4  特征創(chuàng)建失敗的解決
    2.6.5  創(chuàng)建剖截面
    2.6.6  創(chuàng)建修飾特征
  項目2.7  創(chuàng)建螺栓零件
    2.7.1  倒角特征
    2.7.2  螺旋掃描特征
    2.7.3  基準軸特征
    2.7.4  族表
    2.7.5  用戶自定義特征
  項目2.8  創(chuàng)建立式風扇旋鈕零件
    2.8.1  拔模特征
    2.8.2  偏移特征
    2.8.3  模型樹
    2.8.4  圖層
  項目2.9  創(chuàng)建吹風機外殼零件
    2.9.1  掃描混合特征
    2.9.2  可變剖面掃描特征
    2.9.3  基準曲線特征
    2.9.4  三維掃描特征
  項目2.10  創(chuàng)建水槽零件
    2.10.1  填充曲面特征
    2.10.2  曲面合并特征
    2.10.3  曲面加厚特征
    2.10.4  曲面修剪特征
  項目2.11  創(chuàng)建沐浴乳瓶零件
    2.11.1  邊界混合特征
    2.11.2  圓錐曲面特征
    2.11.3  實體化特征
    2.11.4  模型外觀處理
  項目2.12  創(chuàng)建風扇葉片零件
    2.12.1  曲面復制
    2.12.2  曲面投影特征
    2.12.3  基準點
    2.12.4  基準坐標系
  項目2.13  創(chuàng)建齒輪零件
    2.13.1  關系和參數(shù)
    2.13.2  曲面延伸特征
    2.13.3  單位和尺寸
模塊三  Pro/ENGINEER Wildfire4.0裝配設計
  項目3.1  組裝立式風扇
    3.1.1  裝配環(huán)境介紹
    3.1.2  約束定義
    3.1.3  移動元件
    3.1.4  重復裝配
    3.1.5  分解裝配模型
  項目3.2  組裝軸
    3.2.1  連接裝配
    3.2.2  陣列元件
    3.2.3  創(chuàng)建元件
    3.2.4  組件的修改
模塊四  Pro/ENGINEER Wildfire4.0模具設計
  項目4.1  設計風扇旋鈕的模腔
    4.1.1  模具環(huán)境下常用名詞解釋
    4.1.2  Pro/E模具設計流程
    4.1.3  定位參照模型
    4.1.4  參考零件在模具中的布局原則
    4.1.5  設置收縮率
    4.1.6  創(chuàng)建工件
    4.1.7  拉伸法創(chuàng)建模具分型面
  項目4.2  創(chuàng)建玩具手柄的模具模腔
    4.2.1  一模多腔的模具布局
    4.2.2  創(chuàng)建澆注系統(tǒng)
    4.2.3  創(chuàng)建冷卻水線
    4.2.4  陰影法創(chuàng)建分型面
  項目4.3  創(chuàng)建盒蓋的模具模腔
    4.3.1  模具分析與檢測
    4.3.2  模具精度
    4.3.3  模具元素的顯示與遮蔽
    4.3.4  曲面創(chuàng)建和編輯法創(chuàng)建分型面
  項目4.4  創(chuàng)建法蘭的模具模腔
    4.4.1  裙邊法創(chuàng)建分型面
    4.4.2  塑料顧問
  項目4.5  創(chuàng)建飲料瓶蓋的模具模腔
    4.5.1  體積塊法創(chuàng)建模具模腔
    4.5.2  修改模具模腔
  項目4.6  創(chuàng)建支座的模具模腔
    4.6.1  含有側向抽芯與分型機構的模具模腔的設計
    4.6.2  不同零件的側分型面的創(chuàng)建
  項目4.7  創(chuàng)建控制面板的3D模具
    4.7.1  定義模具開啟
    4.7.2  EMX概述
    4.7.3  EMX5.O模架設計一般過程
模塊五  Pro/ENGINEER Wildfire4.0工程圖設計
  項目5  創(chuàng)建法蘭零件的工程圖
    5.1  繪圖環(huán)境簡介
    5.2  視圖的創(chuàng)建
    5.3  剖視圖的創(chuàng)建
    5.4  視圖的調整與修改
    5.5  標注的創(chuàng)建
  附錄1  Pro/ENGINEER Wildfire4.0的安裝方法及注意事項
  附錄2  Pro/ENGINEER Wildfire4.0掛EMX5.0的方法
  附錄3  Pro/ENGINEER Wildfire4.0的曲線方程集
  附錄4  Pro/ENGINEER Wildfire4.0的操作技巧
參考資料

編輯推薦

　　《ProENGINEERWildfire4.0產(chǎn)品造型與模具設計》以能力為目標，以項目為載體，實現(xiàn)知識、理論和實踐一體化。對每一項目，先是分析其特點和它涉及的知識目標，再詳細地以圖解式方式寫出步驟，讓初學者都能方便地據(jù)此上手，快速地理解基本操作過程和相關理論知識。接著，列出對應的知識點，以及由該知識點設置的難度不同的專項案例，供不同層次的讀者對知識進行鞏固和完善，同時列出拓展知識點（滿足深入學習愿望），且根據(jù)學習者繪圖時出錯頻率較高處設計專門的注意事項，最后列出專業(yè)性和趣味性相結合的課后訓練項目，讓讀者鞏固練習，使讀者能在完成項目和案例的同時無形地實現(xiàn)能力目標和教學目標。

圖書封面

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